Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3116Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Марчик, Валентина Іванівна | - |
| dc.contributor.author | Василенко, Вадим Вікторович | - |
| dc.date.accessioned | 2019-06-02T13:15:48Z | - |
| dc.date.available | 2019-06-02T13:15:48Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Марчик В. І. Значимі мотиви занять студентів у групах спортивного вдосконалення / В. І. Марчик, В. В. Василенко // Фізичне виховання і спорт в навчальних закладах України на сучасному етапі: стан, напрямки та перспективи розвитку. - Кропивницький, 2019. - С. 134-139. | uk |
| dc.identifier.other | Рекомендовано вченою радою Центральноукраїнського державного педагогічного університету (протокол № 11 від 25 квітня 2019 р.). | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3116 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/3116 | - |
| dc.description | 1. Белова Т. Ч., Попко Л. Ф., Юраго О. Л.Повышение мотивации к занятиям физической культурой и спортом у студентов посредством занятий по интересам.Взаємодія духовного й фізичного виховання в становленні гармонійно розвиненої особистості.Слов’янськ, 2017. Т. 1. С. 120-123. 2. Крижанец Е. Д.Теоретические аспекты проблемы развития мотивации достижения успеха спортсменов юношескоговозраста.Взаємодія духовного й фізичного виховання в становленні гармонійно розвиненої особистості.Слов’янськ, 2017. Т. 2. С. 187-189. 3. Литус Р. И.Причины низкой двигательной активности студентов. Взаємодія духовного й фізичного виховання в становленні гармонійно розвиненої особистості.Слов’янськ, 2019. С.271-279. 4. Некрасов Г. Г., Писанець І. В. Формування мотивації студентів до занять з фізичного виховання. Взаємодія духовного й фізичного виховання в становленні гармонійно розвиненої особистості.Слов’янськ, 2018. С. 114-119. 5. Спинжар М. С., Гордієнко Ю. В. Формування цінностей студентів до занять фізичною культурою та спортом. Фізична реабілітація та здоров’язбережувальні технології: реалії і перспективи.Полтава : ПолтНТУ імені Юрія Кондратюка, 2018. С. 254-255. | - |
| dc.description.abstract | У дослідженні мотивів занять студентів у групах спортивного вдосконалення виявлено найбільш значимі, серед них такі: «прагнення до досконалості», «формування характеру» та «потреба бути частиною колективу». За результатами анонімного анкетування студентів, які відвідують тренування з шахів, аеробіки, волейболу та настільного тенісу визначено, що їх переважна більшість мала початкову підготовку з обраного виду спорту до вступу в ЗВО, вони залучаються до занять спортом з першого курсу і відвідують їх 2-3 рази на тиждень. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Центральноукраїнський державний педагогічний університет ім. Володимира Вінниченка | uk |
| dc.subject | студенти | uk |
| dc.subject | фізична культура | uk |
| dc.subject | групи спортивного вдосконалення | uk |
| dc.subject | мотиви | uk |
| dc.title | Значимі мотиви занять студентів у групах спортивного вдосконалення | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра фізичної культури та методики її викладання | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Стаття_Марчик Василенко.docx | 33.3 kB | Microsoft Word XML | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.