Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3006
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Дирда, Ірина Анатоліївна | - |
dc.date.accessioned | 2019-02-04T06:38:29Z | - |
dc.date.available | 2019-02-04T06:38:29Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.citation | Дирда І. А. Комунікативний підхід до навчання української мови як іноземної мови на основному етапі / І. А. Дирда // Філологічні студії : науковий вісник Криворізького національного університету : зб. наук. пр. – Кривий Ріг, 2015. – Вип. 13. – С. 433–436. | uk |
dc.identifier.issn | 2305-3852 | - |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3006 | - |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/3006 | - |
dc.description | 1. Бакум З. П. Українська мова як іноземна: Лінгводидактичні проблеми / З. П. Бакум // Філологічні студії : Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету : зб. наук. праць. – Вип. 5 / [заг. ред. Ж. В. Колоїз]. – Кривий Ріг : Видавничий дім, 2010. – С. 226–232. 2. Зимняя И. А. Педагогическая психология : [учебник для вузов] / Ирина Александровна Зимняя. – [2-e изд., доп., испр. и перераб]. – М. : Издательская корпорация «Логос», 1999. – 384 с. 3. Ніколаєнко В. В. Компетентнісний підхід до формування російськомовних комунікативних умінь іноземних студентів / В. В. Ніколаєнко // Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки. Наукові дослідження. Досвід. Пошуки. – 2013. – № 22. – С. 178 – 184. 4. ОмельчукС. А. Методика навчання морфології української мови в основній школі на засадах дослідницького підходу: дис. док. пед. наук : 13.00.02 / Сергій Аркадійович Омельчук. – Херсон, 2014. – 537 с. 5. Скалкин В. Л. Основы обучения устной иноязычной речи / Владимир Львович Скалкин. – М. : Рус. яз., 1981. – 248 с. 6. Строганова Г. Концептуальні підходи до засвоєння української мови іноземними студентами / Г. Строганова // Теорія і практика викладання української мови як іноземної : зб. наук. праць. – 2008. – Вип. 3. – С. 173–179. 7. Ушакова Н. І. Концепція мовної підготовки іноземців у ВНЗ України [Текст] / Н. І. Ушакова, В. В. Дубичинський, О. М. Тростинська // Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти. Міжпредметні зв’язки : зб. наук.праць. – Х.: ХНУ ім. В. Н. Каразіна, 2011. – Вип. 19. – С. 136–146. | - |
dc.description.abstract | У статті проаналізовано погляди науковців щодо визначення поняття «підхід». Основну увагу зосереджено на комунікативному підході, визначено його сутність та переваги на основному етапі вивчення української мови як іноземної. | uk |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | НПП АСТЕРІКС | uk |
dc.subject | підхід | uk |
dc.subject | комунікативний підхід | uk |
dc.subject | українська мова як іноземна | uk |
dc.subject | основний етап навчання української мови | uk |
dc.title | Комунікативний підхід до навчання української мови як іноземної мови на основному етапі | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра англійської філології |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Дирда І. А. КОМУНІКАТИВНИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ НА ОСНОВНОМУ ЕТАПІ.docx | 30.3 kB | Microsoft Word XML | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.