Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12461
Назва: Психологічна корекція агресивної поведінки підлітків
Автори: Толопіло, Марина Петрівна
Ключові слова: підлітковий вік
підліток
агресія
агресивність
агресивна поведінка підлітків
підліткова агресивність
фактори підліткової агресії
психологічна корекція
Дата публікації: 1-гру-2025
Бібліографічний опис: Толопіло М. П. Психологічна корекція агресивної поведінки підлітків : кваліфікаційна робота / науковий керівник – канд. психол. наук, доц. Шаповал Іванна Миколаївна. Кривий Ріг, 2025. 66 с.
Короткий огляд (реферат): У кваліфікаційній роботі розглядаються проблематика агресивності та агресивної поведінки у підлітковому віці Визначено особливості психофізіологічного та соціального розвитку, специфіку факторів агресії у підлітковому віці. Визначено взаємозв’язок агресивності підлітків та їхньої тривожності, самооцінки, самоповаги. Наведено результати емпіричного дослідження агресивності та програму психологічної корекції агресивної поведінки підлітків.
Опис: 1. Берковіц Л. Агресія: причини, наслідки та контроль. ПСИХОЛОГІС: Енциклопедія практичної психології. URL: http://psychologis.com.ua/leonard_berkovic._agressiya_dvoe_zn__prichinyzpt_posledstviya_i_kontrol.htm 2. Босак О. С. Агресивна поведінка у підлітковому віці як соціальна проблема. Наукові праці МАУП. 2016. Вип. 49 (2). С. 189-197. URL: https://journals.maup.com.ua/index.php/psychology/article/view/1386/1866 3. Булах І. С. Психологія особистісного зростання підлітків: реалії та перспективи: монографія– Вінниця: ТОВ «Нілан-ЛТД», 2016. 340 с. URL: https://enpuirb.udu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/b509242b-f5ff-4ce6-b23d-08b64c2dfb13/content 4. Вельдбрехт О., Зінченко Н., Тавровецька Н. Шкала самооцінки Розенберга: українська адаптація та психометричні властивості. Інсайт: психологічні виміри суспільства. 2025. № 13. С. 142-172. DOI: https://doi.org/10.32999/2663-970X/2025-13-7 5. Виявлення рівня тривожності у підлітків. Видавнича група «Основа». Психологія. URL: https://osnova.com.ua/viyavlennya-shkali-rivnya-trivojnosti-u-pidlitkiv/?srsltid=AfmBOop2YtP2Na1FUNR_fczu4zG7sbf7ctBtTOaaByEODoKXrbBrQQlF 6. Вовченко О. Вплив емоційного інтелекту на саморегуляцію агресивної поведінки підлітків із порушеннями розумового розвитку. Проблеми сучасної психології. Збірник наукових праць К-ПНУ імені Івана Огієнка, Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. 2020. Вип. 49. С. 11-35. DOI: https://doi.org/10.32626/2227-6246.2020-49.11-36 7. Ворона С. В. Феномен агресивної поведінки в підлітковому віці. Психологічні та педагогічні проблеми професійної освіти та патріотичного виховання персоналу системи МВС України. Харків, 2019. С. 294-296. URL: https://univd.edu.ua/general/publishing/konf/05_04_2019/pdf/93.pdf 8. Ворощук О. Д., Лущ О. В. Вплив тривожності на агресивну поведінку старших підлітків. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. 2019. № 66. Т. 1. С. 103-107. DOI: https://doi.org/10.32840/1992-5786.2019.66-1.21 9. Гайдамашко І. А. Подолання агресії як соціально-педагогічна проблема. Педагогічний дискурс: зб. наук. праць / гол. ред. А. Й. Сиротенко. Хмельницький: ХГПА, 2008. Вип. 3. С. 53-55. URL: https://www.ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/issue/view/7/PD%2003 10. Гребінь Н. В., Федчун М. Ю. Особливості агресивної поведінки підлітків із підвищеним рівнем переживання страхів. ГАБІТУС. Випуск 15. 2020. С. 119-124. DOI: https://doi.org/10.32843/26635208.2020.15.19 11. Єзерська Н. В,. Рябоконь В. В. Проблематика вивчення поняття «агресія», «агресивність» у підлітковому віці. Сучасні вектори відновлення та розвитку України на засадах сталості та безпеки: Збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, 21 листопада 2023 року). Чернігів: ГО «Науково-освітній інноваційний центр суспільних трансформацій», 2023. С. 226-227. DOI: https://doi.org/10.54929/conf_21_11_2023-18-02 12. Замашкіна О. Д. Система роботи фахівця соціономічної сфери щодо профілактики агресивної поведінки підлітків. Інноваційна педагогіка. Випуск 33. Т. 2. 2021. С. 92-96. DOI: https://doi.org/10.32843/26636085/2021/33-2.18 13. Замятіна М. В. Психологічна структура агресивності студентів ВНЗ. Проблеми та перспективи формування національної гуманітарнотехнічної еліти: зб. наук. праць / за ред. Л. Л. Товажнянського, О. Г. Романовського. Вип. 30-31 (34-35). Харків: НТУ «ХПІ», 2012. С. 385-392. URL: https://library.kpi.kharkov.ua/files/JUR/30.pdf 14. Заняття психолога з підлітками / Упоряд. Т. Гончаренко. Київ: Видавничий дім «Шкільний світ»: Видавництво Л. Галіцина, 2006. 120 с. 15. Казаннікова О. В. Психологічний супровід агресивної дитини. Проблеми сучасної педагогічної освіти. Серія Педагогіка і психологія. 2013. Вип. 39(3). С. 157-162. 16. Кононко О. Дитяча агресія: специфіка, причини виникнення, виховання вміння її долати. Нова педагогічна думка. 2020. Т. 99. № 3. С. 80-85. DOI: https://doi.org/10.37026/2520-6427-2019-99-3-80-86 17. Кузнєцов М. А., Бабарикіна І. В. Шкільні страхи: Види, умови прояву та шляхи подолання. Харків: ХНПУ, 2012. 227 с. URL: https://dspace.hnpu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/83261d5e-c31e-4ef8-aae6-28f76801dd10/content 18. Лоренц К. Так зване зло. До витоків агресії: пер. з нім. Київ: Знання, 2011. 351 с. 19. Макарчук Н. О. Агресія та агресивна поведінка як психічний засіб особистісної саморегуляції підлітків із порушеннями розумового розвитку Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць К-ПНУ імені Івана Огієнка, Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. 2014. Вип. 25. С. 215-227. URL: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/158924/158168 20. Мельничук М. М Статеві відмінності агресивної поведінки дітей підліткового віку. Молодий вчений. 2021. № 4 (92) С. 171-174. DOI: https://doi.org/10.32839/2304-5809/2021-4-92-35 21. Методика «Визначення рівня своєї самооцінки» (розроблена Г. М. Казанцевою). ВСЕОСВІТА: національна освітня платформа. URL: https://vseosvita.ua/library/metodika-viznacenna-rivna-svoei-samoocinki-rozroblena-gm-kazancevou-123320.html 22. Методика діагностики рівня агресивності Басса-Перрі. ВСЕОСВІТА: національна освітня платформа. URL: https://vseosvita.ua/library/metodyka-diahnostyky-rivnia-ahresyvnosti-bassa-perri-862734.html 23. Методичний посібник для фахівців, які впроваджують Типову програму для кривдників: Збірник практичних матеріалів / автори-упорядники О. Степанюк, О. Мельниченко. ОБСЄ. Міністерство соціальної політики України. Київ, 2020. 132 с. URL: https://www.osce.org/files/f/documents/9/6/471033.pdf 24. Мойсеєва О. Є. Агресія підлітків: причини виникнення та можливості психокорекції. Юридична психологія. 2015. № 2. С. 139-148. URL: https://elar.navs.edu.ua/server/api/core/bitstreams/6b67c77c-983c-4ffd-8fdc-6ada89a6caf3/content 25. Орос О. Б. Агресивна та насильницька поведінка серед дітей підліткового віку. Вісник НТТУ «КПІ». Серія Політологія. Соціологія. Право. 2018. Вип. 2 (38). С. 90-96. DOI: https://doi.org/10.20535/2308-5053.2018.2(38).152925 26. Павелків В. Р. Психологічні особливості та детермінанти агресивної поведінки підлітків. Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць К-ПНУ імені Івана Огієнка, Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. 2010. Вип. 9. С. 213-223. DOI: https://doi.org/10.32626/2227-6246.2010-9.%p 27. Павелків В. Р. Специфіка прояву агресії та деструктивної поведінки в підлітковому віці. Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць К-ПНУ імені Івана Огієнка, Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. 2015. Випуск 30. С. 483-494. URL: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/9660/1/Павелків%20В.Р._Специфіка%20прояву%20агресії.pdf 28. Павелків Р. В. Вікова психологія: підручник: вид. 2-ге, стер. Київ: Кондор, 2015. 469 с. 29. Панасюк В. М. Корекція агресивних поведінкових конструкцій у підлітковому віці: теоретичний аспект. Психологія: реальність і перспективи: Збірник наукових праць РДГУ. 2018. Вип. 10. С. 127-134. DOI: https://doi.org/10.35619/prap_rv.vi10.105 30. Папуша В. В. Агресивна поведінка підлітків як фактор віктимізації. Психологічні перспективи. Луцьк, 2012. Вип. 19. С. 190-198. 31. Парфанович І., Калаур С., Турчин-Кукаріна І. Діагностика агресивної поведінки підлітків у контексті профілактично-корекційного соціально-педагогічного впливу. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2022. № 6 (120). С. 26-39. URL: https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2023/09/парфанович-калаур-1.pdf 32. Платонова О. Г., Дрижак Т. І. Причини виникнення і форми прояву агресивної поведінки у підлітків в умовах воєнного стану. Тринадцяті Сіверянські соціально-психологічні читання: Матеріали Міжнар. наук. онлайн-конференції (25 листопада 2022 р., м. Чернігів) / За наук. ред. Л. М. Завацької. Чернігів: НУЧК імені Т. Г. Шевченка, 2023. Т. 2. С. 140-145. URL: https://epub.chnpu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/9128/1/Причини%20виникнення%20і%20форми%20прояву%20агресивної%20поведінки%20у%20підлітків%20в%20умовах%20воєнного%20стану.pdf 33. Попелюшко Р., Бабич А. Теоретичний аналіз впливу життєвих обставин на прояви агресивної поведінки. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12. Психологічні науки. 2023. Випуск 21 (66). С. 61-69. DOI: https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series12.2023.21(66).06 34. Психологічна енциклопедія / Автор-упорядник О. М. Степанов. Київ: Акдемвидав, 2006. 424 с. 35. Разумейко Н. С., Ткаченко О. Г., Дем’яненко Ю. О. Вікові та статеві особливості вияву агресії в поведінці сучасних підлітків. Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки. 2020. № 1(4). С. 95-105. DOI: https://doi.org/10.32755/sjeducation.2020.01.095 36. Руденко В. М., Руденко Н. М. Математичні методи в психології: підручник. Київ: Академвидав, 2009. 384 с. 37. Рябовол Т. А., Комарицька К. Д. Дослідження особливостей актуальних страхів сучасних підлітків. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. 2016. Т. ХІ: Психологія особистості. Психологічна допомога особистості. Вип. 14. С. 140-151. URL: http://appsychology.org.ua/data/jrn/v11/i14/16.pdf 38. Савчин М. В., Василенко Л. П. Вікова психологія: Навчальний посібник. Київ: Академвидав, 2005. 360 с. 39. Сеага С. Зміст і особливості підліткової агресії та характеристика причин її розвитку Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. 2021. № 78. С. 125-129. DOI: https://doi.org/10.32840/1992-5786.2021.78.21 40. Семенова А. Особливості формування я-концепції підлітків. Науковий журнал «Психологічні травелоги». 2021. № 2 С. 191-198. DOI: https://doi.org/10.31891/PT-2021-2-17 41. Сергеєва К. В. Профілактика агресивної поведінки підлітків у центрах соціально-психологічної реабілітації: автореф. дис … канд. пед. наук: спец. 13.00.05 «Соціальна педагогіка». Київ, 2016. 20 с. URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/14989/1/Автореферат_Сергеєва%20К.В.pdf 42. Смалько Ф. В. Ямницький В. М. Сучасні аспекти вивчення поведінкової та вербальної агресії. Психологія: реальність і перспективи: Збірник наукових праць РДГУ. 2014. № 3. С. 138-140. URL: https://prap.rv.ua/index.php/prap_rv/issue/view/4/3 43. Токарева Н. М. Лабіринти дорослішання: психічний розвиток особистості підлітково-юнацького віку: монографія. Кривий Ріг: ТОВ «НВП «Інтерсервіс»», 2021. 216 с. URL: https://elibrary.kdpu.edu.ua/bitstream/123456789/6084/3/Віражі%20дорослішання_compressed.pdf 44. Трофимчук В. В. Соціально-психологічні чинники агресивності підлітків з адиктивною поведінкою Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць К-ПНУ імені Івана Огієнка, Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. № 2 (18), 2020. С. 154-161. DOI: https://doi.org/10.26661/2310-4368/2020-2-16 45. Федух І. С. Психологічні особливості проявів агресивності в ранньому юнацькому віці: автореф. дис. … канд. психол. наук: спец. 19.00.01 «Загальна психологія, історія психології». Київ, 2007. 21 с. 46. Шевченко С. В. Психологічні особливості виникнення агресії. Теорія і практика сучасної психології. 2018. № 5. С. 180-183. URL: http://tpsp-journal.kpu.zp.ua/archive/5_2018/37.pdf 47. Anderson C. A.&Bushman B. J. Human aggression. Annual Review of Psychology. 2002. Vol. 53. Issue 1. РР. 27-51. DOI: https://doi.org/10.1146/annurev.psych.53.100901.135231 48. Bandura A. Aggression: a social learning analysis. New Jersey: Prentice Hall, 1973. 230 p URL: https://archive.org/details/aggressionsocial0000band/page/n5/mode/2up 49. Buss A. H. The psychology of aggression. John Wiley & Sons, 1961. DOI: https://doi.org/10.1037/11160-000 50. Dollard J. et al. Frustration and Aggression. New Haven: Yale University Press. 1989. URL: https://archive.org/details/frustrationaggre00doll/page/n3/mode/2up 51. Fauzi F. A. et. al. Psychosocial Predictors of Adolescent Aggression Pertanika Journal of Science & Technology. 2019. 27 (4). РР. 1485-1508. URL: http://www.pertanika.upm.edu.my/resources/files/Pertanika%20PAPERS/JST%20Vol.%2027%20(4)%20Oct.%202019/02%20JST-1273-2018.pdf 52. Fonagy P., Moran G. S., Target M. Aggression and the psychological self. The international journal of psychoanalysis. 1993. Pt. 3. PP. 471-485. URL: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/8344768/ 53. Neupane D., Lourdusamy A. Bibliometric insights into anger and aggression research. NPRC Journal of Multidisciplinary Research. 2024. Vol. 1. No. 4. РР. 77-95. DOI: https://doi.org/10.3126/nprcjmr.v1i4.70948 54. Voulgaridou І. &·Kokkinos С. М. Relational aggression in adolescents across different cultural contexts: a systematic review of the literature. Adolescent Research Review. 2023. No. 8. РР. 457-480. DOI: https://doi.org/10.1007/s40894-023-00207-x
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12461
Розташовується у зібраннях:Кафедра практичної психології (магістерські)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Толопіло_ЗППм-24_КР_2025.pdf1.46 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.