Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12177
Назва: Методика формування культури публіцистичного мовлення учнів профільної школи в навчанні української мови
Автори: Безобразова Дар'я Олександрівна
Ключові слова: культура мовлення
публіцистичний стиль
принципи й методи розвитку мовлення
компетентнісний підхід
текстоцентричний підхід
профільна школа
Дата публікації: 24-лис-2025
Бібліографічний опис: Безобразова Д. О. Методика формування культури публіцистичного мовлення учнів профільної школи в навчанні української мови : кваліфікаційна робота / науковий керівник - к. філол. н., доцент Світлана Андріївна Бузько. Кривий Ріг, 2025. 79 с.
Короткий огляд (реферат): У роботі досліджено лінгводидактичні засади формування культури публіцистичного мовлення учнів профільної школи. Висвітлено поняття культури мови й культури мовлення в сучасному лінгводидактичному аспекті, cхарактеризовано сутність і функції публіцистичного стилю як важливого складника комунікативної компетентності мовної особистості. Розкрито роль публіцистичного мовлення у формуванні критичного мислення, національно культурної ідентичності та мовної свідомості учнів. Окреслено сучасні підходи, принципи, методи й форми навчання української мови, спрямовані на вдосконалення публіцистично-мовленнєвих умінь. Проаналізовано зміст навчальних програм і підручників з української мови для профільної школи, успішність реалізації у них компетентнісного й текстоцентричного підходів до розвитку культури публіцистичного мовлення. Запропоновано систему вправ і методичних рекомендацій для вчителів-словесників, спрямованих на підвищення ефективності навчання публіцистичного стилю у профільній школі.
Опис: СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 71 1. Арешенков Ю. О. Стилістика української мови: Конспект лекцій та плани занять. 3-є вид. Кривий Ріг : КрДПУ, 2007. 46 с. 2. Балаклицький М. А. Есе як художньо-публіцистичний жанр: Методичні матеріали для студентів зі спеціальності «Журналістика». Харків : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2007. 74 с. 3. Бехта Т. О. Текст і дискурс у новітніх парадигмах лінгвістичних знань. Вчені записки ТНУ ім. В. І. Вернадського. Серія: Філологія. Соціальні комунікації. 2019. Том 30 (69). №4. Ч. 2. С. 18–22. 4. Бибик С. П. Усна літературна мова в українській культурі повсякдення: комунікативно-прагматичний та нормативний аспекти : дис. … д-ра філол. наук : 10.02.01. Ін-т укр. мови НАН України. Київ, 2013. 41 c. 5. Бондаренко Н. Медіатекст як ресурс осучаснення й збагачення змісту підручника української мови. Проблеми сучасного підручника. 2021. №27. С. 15–25. 6. Бондаренко Н. В. Україна під «новою парасолькою грамотності». Нова педагогічна думка. 2020. № 2(102). С. 55–59. 7. Бородіна Н. Формування мовної особистості учнів як провідне завдання мовної освіти. Studia Methodologica. 2015. Issue 41. С. 79–84. 8. Гаврилова Я. До проблеми розрізнення «норми» і «помилки» у текстах періодичних видань. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Лінгвістика. 2015. Вип. 22. С. 118–120. 9. Галаєвська Л. В. Текстоцентричний підхід до формування мовленнєвих умінь і навичок та його реалізація в підручнику української мови. Проблеми сучасного підручника. 2017. Вип. 19. С. 68–79. 10. Глазова О. П., Дика Н. М. Есе як актуальний вид навчально пізнавальної діяльності учнів на уроках української мови. Інноваційна педагогіка. 2018. № 7. С. 78–83. 11. Горошкіна О. Роль шкільного підручника в реалізації компетентнісного підходу до навчання української мови учнів ліцею. URL : http://surl.li/mgqvy 72 12. Грибан Г. В., Маліновська Т. В. Методи і прийоми навчання мови. ЖДУ ім. І. Франка, 2013. С. 35–43. 13. Груба Т. Л. Методика формування мовної особистості старшокласника на уроках української мови (профільний рівень) : дис. … док. пед. наук: 13.00.02. Рівне, 2019. 524 с. 14. Гуменяк В. О. Поняття «стиль» і «дискурс» в інтерпретаційних парадигмах сучасної лінгвістичної думки. Лінгвістичні дослідження. 2020. Вип. 52. С. 148–159. 15. Дошкільна лінгводидактика. Хрестоматія. Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів. / Упорядник Богуш A. M. Частина І та II. Київ : Видавничий Дім «Слово», 2005. 720 с. 16. Дошкільна лінгводидактика: термінологічний словник для здобувачів вищої освіти денної та заочної форми навчання спеціальності 012 «Дошкільна освіта» / укладач В. В. Іванова. Мукачево : МДУ, 2021. 15 с. 17. Дідук-Ступ’як Г. І. Філософські концепти лінгвометодичної технології «інтеракція різнотипових підходів до вивчення української мови». Науковий вісник Донбасу. 2013. № 2. URL : https://surli.cc/hxsoel 18. Загнітко А. Сучасний лінгвістичний словник. Вінниця : ТВОРИ, 2020. 920 с. 19. Захарчук-Дуке О. Проблема культури мовлення у науковому полі сучасної лінгводидактики. Українська мова і література в школах України. 2014. № 2. С. 19–25. 20. Зінченко А. Г., Саприкіна М. А. Навички для України-2030: погляд бізнесу / за ред. М. А. Саприкіної. Київ : ТОВ «Видавництво «ЮСТОН», 2016. 36 с. 21. Калужинська Ю. Функціонування негативно-оцінної лексики в газетних текстах суспільно-політичної тематики. Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Філологія. Журналістика. 2022. № 1(1). С. 36–40. 73 22. Костів О., Сколоздра-Шепітко О. Методика викладання української мови: Навчально-методичний посібник. Для студентів українського відділення філологічного факультету. Львів, 2018. 202 с. 23. Коць Т. А. Публіцистичний стиль в українській літературній мові кінця XIX – початку XXI ст.: нормативно-аксіологічний аспект : дис. ... д-ра філол. наук : 10.02.01. НАН України, Ін-т укр. мови. Київ, 2019. 455 с. 24. Коць Т. А. Поняттєва парадигма публіцистичного стилю в академічному проєкті «Українська стилістика»: енциклопедія. Українська мова : науково-теорет. журнал. 2020. №1. С. 13–26. 25. Кочан І. М. Лінгвістичний аналіз тексту: Навч. посіб. 2-ге вид., перероб. і доп. Київ : Знання, 2008. 423 с. 26. Кравець Л. Баран Є. Стилістика української мови. Навчально методичний посібник. Берегове-Ужгород, ЗУІ ім. Ф. Ракоці II. ТОВ «РІК–У», 2022. 150 c. 27. Кучеренко І. А. Реалізація функціонально-стилістичного підходу на уроках української мови в основній школі. Педагогічні науки: зб. наук. праць. Т. 1 № 60. 2011. С. 105–110. 28. Кучеренко старшокласників. І. А. Збірник Формування стилістичної компетентності наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. 2006. Вип. 2. С. 189–194. 29. Леонова Н. В. Синтаксис малих жанрових форм інформації сучасної української мови : дис. … канд. філол. наук. : 10.02.01 / Запорізький національний університет. Запоріжжя, 2017. 237 с. 30. Літературознавча енциклопедія: У двох томах. Т. 2 / Авт.-уклад. Ю. І. Ковалів. Київ : ВЦ «Академія», 2007. 624 с. 31. Мамчур Л. І. Лінгводидактичні підходи до формування комунікативної компетентності учнів основної школи. Педагогічні науки : зб. наук. праць. Херсон : Вид-во ХДУ, 2011. Вип. 59. С. 124–128. 32. Мамчур Л. І. Реалізація комунікативних вправ як ефективний чинник формування комунікативної компетентності учня. Стратегічні напрями розвитку сучасної української лінгводидактики: монографія / за ред. 74 Е. Палихати, О. Петришиної. Тернопіль : Підручники і посібники, 2021. С. 126 138. 33. Мацько Л. І. Культура української фахової мови: навч. посіб. / Л. І. Мацько, Л. В. Кравець. Київ : ВЦ Академія, 2001. 360 с. 34. Методика навчання української мови в середніх освітніх закладах / Колектив авторів: М. І. Пентилюк, С. О. Караман, О. В. Караман та ін. ; за ред. М. І. Пентилюк. Київ : Ленвіт, 2004. 400 с. 35. Методика навчання української мови у закладах загальної середньої освіти (профільний рівень) : навч.-метод. посіб. для здобувачів вищої освіти ОС «Магістр» / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини, Каф. укр. мови та метод. її навч. ; уклад. Т. В. Григоренко, В. О. Коваль, К. А. Маслюк. Умань : Візаві, 2023. 308 с. у 36. Методичні рекомендації щодо навчання української мови учнів 5–11 класів 2023/2024 навчальному https://drive.google.com/file/d/1Z69ioDIMOfccvwO0PAl 7Hm73g0BdxVi/view?usp=sharing році. URL: 37. Микитюк О. Сучасна українська мова: самобутність, система, норма: навч. посібник. 2-ге вид., доп. Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2012. 440 с. 38. Мойсеєнко О. Стилістичні вміння як основа мовленнєвої підготовки молодшого школяра. URL : http://surl.li/ydmjsz 39. Нечаєнко Т. В. Мовленнєва практика у постмодерному культурлінгвістичному просторі мас-медіа. Питання культурології. №37. 2021. С. 181–190. 40. Нечипоренко А. Ф. Мова ЗМІ та її вплив на формування культури мовлення. Science and Education a New Dimension. Philology. 2017. V(32), Issue 122. С. 67–69. 41. Овсієнко Л. М. Проблема визначення сутності медіатексту в науковому полі лінгвістики й лінгводидактики. Українська мова і література в школах України: щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. Київ : Видавництво «Педагогічна преса», 2016. № 2. С. 9–13. 75 42. Окуневич Т. Г. Про культуру мови і мовлення студентів-філологів. Наукові записки Національного університету Острозька академія. Серія: Філологічна. 2013. С. 238–241. 43. Омельчук С. Дослідницький підхід до навчання мови : лінгводидактичний словник-довідник : навчальний посібник. Київ : [б.в.], 2015. 56 с. 44. Павлюк І. Сучасна українська публіцистика: теоретичні та практичні аспекти. Соціальні комунікації: теорія і практика / Social Communications: Theory and Practice. 2020. № 11(2). С. 79–97. 45. Паніна Л. А. Стильова палітра сучасних літературних мов. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Філологічна. 2015. Вип. 57. С. 111–113. 46. Пасинок В. Г. Мовленнєва культура сучасного викладача і студента. Вісник ХНУ ім. В.Н. Каразіна. Іноземна філологія. 2016. Вип. 84. С. 168–176. 47. Пентилюк М. І., Марунич І. І., Гайдаєнко І. В. Ділове спілкування та культура мовлення. Навч. посіб. Київ : Центр учбової літератури, 2011. 224 с. 48. Поворознюк С. І. Специфіка лінгвостилістичного аналізу публіцистичних текстів. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. 2009. № 2. С. 122–127. 49. Попович А. С. Методика навчання стилістики майбутніх учителів української мови і літератури в закладах вищої освіти : монографія / А. С. Попович. Кам’янець-Подільський : ФОП Сисин Я. І., 2018. 376 с. 50. Попович А. С. Стилістичний аналіз тексту як метод навчання майбутніх учителів української мови і літератури. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки. 2017. № 4. С. 426–431. 51. Попович А. С. Формування стилістичних умінь майбутніх учителів української мови і літератури в закладах вищої освіти. Український педагогічний журнал. 2019. № 3. С. 119–126. 76 52. Практикум з методики навчання української мови в загальноосвітніх закладах: модульний курс : Посібник для студентів пед. університетів та інститутів / Кол. авторів за ред. М. І. Пентилюк. Київ : Ленвіт, 2011. 366 с. 53. Приходько О. Ю., Дроздовський Д. І., Гримашевич Г. І., Калинич О. В., Кузьмич О. О. Практичні рекомендації з підготовки до IV етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури. Харків : Українознавча гра «Соняшник», 2017. 70 с. 54. Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти: Постанова Каб. Міністрів України № 1392 від 23.11.2011. URL : https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1392-2011-%D0%BF 55. Програма Українська мова. Для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів: 10–11 класи / Л. Мацько та ін. : затв. Наказом Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 № 804. 84 с. URL : https://osvita.ua/school/program/program-10-11/58818/ 56. Програма Українська мова: 10–11 класи. Рівень стандарту / Голуб Н. Б. та ін. : затв. Наказом Міністерства освіти і науки України від 23.10.2017 № 1407. 42 с. URL : https://undip.org.ua/library/ukrainska-mova- 10-11-klasy-navchalna-prohrama/ 57. Проценко О. В. До проблеми вивчення функціональних стилів у вищій школі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2013. Вип. 6. С. 269–274. 58. Розвиток зв’язного мовлення на уроках рідної мови в початковій школі (методичні рекомендації) з дисципліни «Методика навчання української мови» для студентів денної та заочної форм навчання напряму підготовки «Початкова освіта» / Укладач: Хома О. М. Мукачеве : МДУ, 2016. 54 с. 59. Романчук С. М. Культура мовлення студентів як лінгвокогнітивна й моральна проблема: зміна акцентів після повномасштабного вторгнення Росії в Україну. Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія : Філологія. Журналістика. 2023. Т. 34 (73) № 1. Ч. 1. С. 76–80. 60. Святогоров І. Публіцистичні жанри в шкільному курсі української мови: зміст, призначення, система вивчення. Вісник Національного 77 університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка. Серія : Педагогічні науки. 2021. Вип. 14–15. С. 201–206. 61. Семашко Т. Ф. Практична стилістика і культура мовлення: Навчальний посібник для студентів філологічних спеціальностей. Івано-Франківськ : НАІР, 2019. 256 с. 62. Стежко Ю. Г. Лінгвоекологія конструкцій публіцистичних текстів (на основі наративних практик). Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія : Філологія. Журналістика. Т. 36 (75). № 1. Ч. 2. 2025. С. 318–324. 63. Стилістика мовних одиниць: лексична стилістика, стилістична фразеологія : навч.-метод. посіб. для студентів-філологів ЗВО / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини, Ф-т укр. філології, Каф. укр. мови та методики її навч. ; уклад.: І. І. Коломієць. Умань : Візаві, 2021. 108 с. 64. Стилістика української мови (Теоретичні основи стилістики. Художньо-виразові засоби мовлення) : навч.-метод. посіб. для студентів філологів ЗВО / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини, Ф-тет укр. філології, Каф. укр. мови та методики її навч. ; уклад. І. І. Коломієць. Умань : Візаві, 2019. 240 с. 65. Стилістика української мови: навчально-методичний посібник / упорядники: А. С. Попович, Л. М. Марчук ; за ред. А. С. Попович. Кам’янець Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2017. 172 с. 66. Стишов О. А. Нова суспільно-політична лексика і термінологія в сучасній українській мові. Лінгвістичні дослідження. 2019. Вип. 50. С. 258–268. 67. Сучасна українська лінгводидактика: теорія і практика навчання мови в закладах освіти : колективна монографія / за заг. ред. О. О. Маленко. Харків : ХНПУ; ХІФТ, 2024. 268 с. 68. Тихоненко О. В. Специфіка стилістичного переміщення лексичних одиниць (на матеріалі текстів публіцистичного стилю). Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Філологія. 2017. Вип. 77. С. 115–119. 78 69. У просторі культури мови і стилю. Світлані Яківні Єрмоленко : наук. зб. / Архангельська А. М. та ін. ; упоряд.: С. П. Бибик, Т. А. Коць ; редкол.: П. Ю. Нестеренко (голова) та ін. ; НАН України, Ін-т укр. мови. Київ : Вид. дім Дмитра Бураго, 2019. 327 с. 70. Уздєнова Ю. М. Культура мовлення публічного управлінця. Державне управління: удосконалення та розвиток. 2017. № 7. 71. Україна, українська мова – світ ХХІ століття у діалозі культурно мовних, морально-громадянських цінностей особистості та педагогічних систем : ел. зб. статей за матеріалами Дванадцятої Всеукраїнської науково практичної конференції, м. Київ, 25 жовт. 2019 р. / за наук. ред. Г. О. Васьківської. Київ : Педагогічна думка, 2019. 588 с. 72. Українська мова (профільний рівень) : підруч. для 10 кл. закл. загал. серед. освіти / за ред. С. О. Караман та ін. Харків : Вид-во «Ранок», 2018. 272 с. 73. Українська мова (профільний рівень) : підруч. для 11 кл. закл. загал. серед. освіти / за ред. С. О. Караман та ін. Харків : Вид-во «Ранок», 2019. 272 с. 74. Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. загал. серед. освіти / за ред. О. Глазова. Харків : Вид-во «Ранок», 2019. 224 с. 75. Українська мова: Енциклопедія / НАН України, Інститут мовознавства ім. О. О. Потебні, Інститут української мови; редкол.: В. М. Русанівський, О. О. Тараненко, М. П. Зяблюк та ін. 2-ге вид., випр. і доп. Київ : Вид-во «Укр. енцикл.» ім. М. П. Бажана, 2004. 824 с. 76. Українська стилістика і риторика : практикум / укладач Л. Білоконенко. Кривий Ріг : КДПУ, 2024. 77. Хлистун І. Лінгвостилістичні особливості есе як публіцистичного жанру. Філологічний часопис. №1. 2022. С. 121–128. 78. Ходанич Л. П., Ходанич П. М. Стилістика в профільній школі: Методичний посібник для вчителя. Ужгород : ЗІППО, 2021. 85 с. 79. Хома О. М. Культура мовлення як складова культури особистості. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology : journal. Budapest, 2017. V(51). Issue 112. С. 24–27. 79 80. Царик О. Культура мовлення як елемент духовної культури суспільства. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. 2016. Вип. 1. С. 318–327. 81. Чемеркін С. Г. Українська мова в Інтернеті: позамовні та внутрішньо структурні процеси. Київ, 2009. 240 с. 82. Чемеркін С. Г. Трансформації розмовного стилю в інтернет комунікації. Мовознавство. 2007. № 4–5. С. 36–43. 83. Черниш О. А. Співвідношення понять «функціональний стиль», «мовленнєвий жанр» і «регістр дискурсу». Закарпатські філологічні студії. 2019. Вип. 10(2). С. 36–40. 84. Шатілова О. С. Оцінність як категорія текстів в українських засобах масової комунікації. Studia philologica. 2017. Вип. 8. С. 74–77. 85. Шелехова Г. Т. Особливості формування мовленнєвої компетентності учнів основної школи в процесі сприймання письмових текстів. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Філологічна. 2013. Вип. 40. С. 267–271. 86. Шульжук Н. В. Стилістика сучасної української літературної мови: навчальний посібник для учнів ліцеїв та гімназій. Рівне–Острог : Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2019. 174 с. 87. Янко Н. О. Принципи реалізації функціонально-стилістичного підходу в процесі вивчення граматичного матеріалу в початковій школі. Молодий вчений. 2018. № 2.1. С. 149–153. 88. Hlazova S., Akulshyna N., Shkvorchenko N., Hromovenko V., Orenchak O. Linguistic aspects of language culture: study of norms, standards and variations in speech communication. Multidisciplinary Science Journal. 2014.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12177
Розташовується у зібраннях:Кафедра української мови (магістерські)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Безобразова_УАФм-24_КР_2025.pdf1 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.