Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11640Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ахматова, Наталія Олександрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-03-20T12:16:30Z | - |
| dc.date.available | 2025-03-20T12:16:30Z | - |
| dc.date.issued | 2024-12-12 | - |
| dc.identifier.citation | Ахматова Н. О. Екологічна свідомість у вітчизняному та зарубіжному вимірах. Екзистенційні виклики освіти, науки, безпеки та здоров’я в сучасних умовах: пошуки молодих вчених : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих учених (м. Одеса, 12 грудня 2024 р.). Львів – Торунь : Liha-Pres, 2024. С. 189-191. DOI: https://doi.org/10.36059/978-966-397-479-8-55 | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11640 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.36059/978-966-397-479-8-55 | - |
| dc.description | 1. Шедловська М. В. Екологічна свідомість: сукупність знань, оцінок, норм, установок, що регулюють взаємодію суспільства і природи. Український соціум. 2011. № 2 (37). С. 95–100. 2. Жатова Г.О. Формування екологічної свідомості: усвідомлення ролі в екосистемі та відповідальності за навколишнє середовище. URL: https://repo.snau.edu.ua/bitstream/123456789/9110/1 3. Скребець В. Напрями екологічного виховання: свідомість на вирішення екологічних проблем. URL: https://epub.chnpu.edu.ua/jspui/bitstream/ 123456789/4059/1/aref_Skrebets.pdf 4. Pelling J., Manuel-Navarrete D. Understanding and responding to ecological challenges through social and institutional changes. Environmental Research Letters. 2015. Vol. 10. P. 34–41. 5. Dunlap R., Van Liere K. A worldview and values system perspective on ecological problems. The New Environmental Paradigm. 2008. Vol. 42, № 3. P. 127–132. 6. Schultz P. The Relationship Between Human Activity and Environmental Health. Environmental Psychology. New York : Academic Press, 2011. P. 83–98. | - |
| dc.description.abstract | Стаття присвячена аналізу екологічної свідомості в українському та зарубіжному контекстах. Авторка розглядає екологічну свідомість як ключову складову сталого розвитку, що формується через природничу освіту. Досліджуються глобальні екологічні виклики та їх вплив на освітні процеси, спрямовані на підвищення екологічної відповідальності. Відзначено відмінності між підходами українських і зарубіжних науковців до визначення сутності екологічної свідомості: українські дослідники акцентують увагу на її регулятивній функції та індивідуальній відповідальності, тоді як зарубіжні – на соціальних і колективних аспектах. Стаття підкреслює важливість інтеграції найкращих практик у національну систему освіти для ефективного формування екологічно відповідального світогляду. | uk |
| dc.publisher | Українсько-польське наукове видавництво «Liha-Pres» | uk |
| dc.subject | природнича освіта | uk |
| dc.subject | дидактичні засоби | uk |
| dc.subject | освітній процес | uk |
| dc.subject | екологічна освіта | uk |
| dc.title | Екологічна свідомість у вітчизняному та зарубіжному вимірах | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Тези_вирізка.pdf | 959.09 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.