Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11121| Назва: | Особливості методики навчання астрономії в умовах профілізації старшої школи |
| Автори: | Харитонов, Дмитро Віталійович |
| Ключові слова: | методика навчання астрономії профільна освіта астрономічна освіта інноваційні технології навчання позакласна робота з астрономії |
| Дата публікації: | 27-лис-2024 |
| Бібліографічний опис: | Харитонов Д. В. Особливості методики навчання астрономії в умовах профілізації старшої школи : кваліфікаційна робота / науковий керівник – канд. фіз.-мат. наук, доц. Світлана Леонідівна Мальченко. Кривий Ріг, 2024. 56 с. Робота захищена з оцінкою "добре" В 85. Дата захисту 13.12.24 |
| Короткий огляд (реферат): | Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню особливостей методики навчання астрономії в умовах профілізації старшої школи. У роботі розглянуто інтеграцію знань з фізики, математики, географії та інших природничих наук, що є необхідною для формування цілісного наукового світогляду учнів. Особлива увага приділена використанню сучасних технологій та інтерактивних методів навчання, зокрема електронних освітніх платформ, веб-платформ, інтернет-планетаріїв та комп’ютерних моделей. Це забезпечує інтерактивність та залучення учнів до самостійного дослідження, сприяє підвищенню мотивації та інтересу до предмета, а також формуванню практичних навичок та дослідницької діяльності. |
| Опис: | 1. Proceedings of the International Scientific and Practical Conference «Innovative technologies in science, Vol. IV (February 21-22, 2015, Dubai, UAE)». Dubai.: Rost Publishing, 2015. P. 86-96. 2. Астрономія: Методична розробка. Сучасні технології викладання астрономії. Дніпропетровськ: ФЕЛ, 2011. 40 с. 3. Безперстова Л. С. Використання міжпредметних зв’язків при вивченні астрономії, Науково-методичні записки ПОІППО : Педагогічні засади ефективного навчання у загальноосвітній школі, 2016. Випуск 8. Полтава : ПОІППО. 126 с. 4. Долгих С.І. Розвиток компетентностей на уроках астрономії. Методичний посібник – Вінниця : ММК, 2020. 36 с. 5. Крячко І. П. Методика навчання астрономії в старшій загальноосвітній школі. Київ : Видавничий центр «Наше небо», 2018. 244 с. 6. Леонов М. А. Використання проєктів під час навчання астрономії в профільних класах : квал. роб. маг. : 2023 / Леонова Максима Анатолійовича ; Кривий Ріг держ. пед. ун-т. Кривий Ріг 2023. 58 с. 7. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів Астрономія 11 - й клас (авторський колектив під керівництвом Яцківа Я.Я.). – К. – 2019. 19 с. 8. Панченко Т.В. Формування предметної компетентності з астрономії у старшокласників з використанням системи засобів наочності : автореф. дис … канд. пед. наук : 10.09.2014 / Панченко Тетяна Володимирівна; Київ нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. Київ, 2014. 20 с. 9. Технологія змішаного навчання в системі відкритої післядипломної освіти: підручник /за заг. ред. В. В. Олійника, ред. кол.: С. П. Касьян, Л. Л. Ляхоцька, Л. В. Бондаренко; ДВНЗ «Університет менеджменту освіти». Київ, 2019. 196 с. 10. Андрющенко Т. К. Компетентнісний підхід як стратегічний напрям розвитку освіти в Україні: теоретичний аспект // Педагогічна освіта: теорія і практика. 2013. № 13. С. 8–12. 11. Бех І. Д. Теоретико-прикладний сенс компетентнісного підходу у педагогіці // Виховання і культура. 2009. № 12(17–18). С. 5–7. 12. Бібік Н. М. Компетентність у навчанні // Енциклопедія освіти / Акад. пед. наук України. Київ, 2008. С. 408–409. 13. Ващенко Л. Компетентнісний підхід в освіті: від засвоєння знань до оволодіння ними // Біологія і хімія в сучасній школі. 2012. № 4. С. 14–18. 14. Життєва компетентність особистості: Науково-методичний посібник / За ред. Л. Сохань, І. Єрмакова, Г. Несен. Київ : Богдана, 2003. 520 с. 1. 15. Мальченко С. Л., Слюсаренко М. А. Заходи популяризації астрономії. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, 2023. № 208. С 166-171. 16. Овчарук О. В. Компетентності як ключ до оновлення змісту освіти // Стратегія реформування освіти в Україні: рекомендації з освітньої політики. Київ : КІС, 2003. С. 13–41. 17. Паращенко Л. І., Пометун О. І., Савченко О. Я., Трубачева С. Е. Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи: Бібліотека з освітньої політики / За заг. ред. О. В. Овчарук. Київ : КІС, 2004. С. 71–84. 18. Пометун О. І. Компетентнісний підхід до оцінювання рівнів досягнень учнів. Київ : Презентація на нараді Центру тестових технологій, 2004. С. 16–18. 19. Родніна І. В. Компетентнісно орієнтований підхід до навчання. Харків : Основа, 2006. 94 с. 20. Савченко О. Я. Мета і результат уроку в контексті компетентнісного підходу // Початкова школа. 2015. № 3(549). С. 10–15. 21. Костюк А. Й. Астрономія. 11 клас. Розробки уроків. Київ : Підручники та посібники, 2018. 144 с. 22. Пришляк М. П., Александров Ю. В., Грецький А. М. Астрономія. 11 клас (рівень стандарту, академічний рівень) : конспекти уроків. Харків : Ранок, 2013. 288 с. 23. Антикуз О. В. Усі уроки астрономії. 11 клас. Харків : Основа, 2012. 480 с. 24. Крячко І. П. Нове в астрономії: книга для вчителя та учня, Київ : Шкільний світ, 2013. 104 с. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11121 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра фізики та методики її навчання (магістерські) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Магістер_роб_Харитонов.pdf | 1.58 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.