Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11109Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пуздрач, Юлія Миколаївна | - |
| dc.date.accessioned | 2024-12-21T08:23:18Z | - |
| dc.date.available | 2024-12-21T08:23:18Z | - |
| dc.date.issued | 2024-11-14 | - |
| dc.identifier.citation | Пуздрач Ю. М. Психологічні детермінанти розвитку емпатійності майбутніх психологів : кваліфікаційна робота / науковий керівник – кандидат педагогічних наук, доцент Олена Леонідівна Пінська. Кривий Ріг, 2024. 66 с. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11109 | - |
| dc.description | 1. Адамчук О., Вічалковська Н. Емпатійність як чинник професійного визначення. Соціальна адаптація особистості в сучасному суспільстві, ортобіоз та паліативна допомога із циклу: Психологічні складові сталого розвитку суспільства: пошук психологічного обґрунтування на виклики сучасності: матеріали VIII науково-практичної конф. (10-12 грудня 2021р.) / за заг. ред.. Я. О. Гошовського, Ж. П. Вірної, Д. Т. Гошовської, Н. К. Вічалковської, О. Є. Іванашко. Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2021. С. 8-11. 2. Балл Г. О. Сучасний гуманізм і освіта. Соціально-філософські та психолого-педагогічні аспекти. Рівне: Ліста-М, 2003. 127 с. 3. Балашов Е. М. Психологічні особливості соціальної емпатії студентів як засобу самореалізації. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія: Психологія : науковий журнал. Острог: Вид-во НаУОА. 2014. Вип. 28. С. 28-39. 4. Баранова Н. О. Емпатія як психологічна складова професійного самовизначення. Актуальні проблеми практичної психології: збірник наук. праць Всеукраїнської науково-практичної інтернет конф. ( 19 травня 2023 р.). Одеса. С. 24-28. 5. Басов А. Г. Поняття емпатії в вітчизняній та зарубіжній психології. Одеса: Молодий вчений, 2012. 256 с. 6. Бех І. Ціннісна сфера сучасної людини в контексті пріоритетів виховного процесу. Шлях освіти: науково-методичний журнал, 2010. № 4(58). С. 8-12. 7. Бойко В. В. Енергія емоцій в спілкуванні. Київ: Піраміда, 2014. 230 с. 8. Бондаренко І. В. Формування емпатії у фахівців в умовах вищої професійної освіти. Соціально-економічні та технічні системи: дослідження, проектування, оптимізація, 2007. № 5. С. 26-29. 9. Вавринів О. С. Становлення поняття емпатії в психології. Теорія і практика сучасної психології, 2019. Т. 1. № 2. С. 28-31. 10. Виговська Л. Емпатія як специфічна форма відображення об’єктивної дійсності. Духовність як основа консолідації суспільства: Міжвід. Наук. збірник. Київ: НДІ «Проблеми людини». 1999. Т. 16. С. 76-81. 11. Войтенко О. В. Розвиток емпатійності у здобувачів вищої освіти за допомогою методу соціально-психологічного тренінгу. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. Київ: КНЕУ. 2018. С. 147-154. 12. Емпатійний розвиток дитини / Упоряд.: С. Максименко, К. Максименко, О. Главник. Київ: Мікрос-СВС. 2003. 182 с. 13. Дерев’янко С. П. Емоційний інтелект як професійно важлива якість сучасного психолога. Збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції для освітян «Березневий науковий дискурс 2023» на тему: «Детермінанти посилення ролі освіти у повоєнному відновленні України». Науково-освітній інноваційний центр суспільних трансформацій. Чернігів. 2023. С. 214-216. 14. Дерев’янко С. П. Характеристики емпатії студентів-психологів. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія: Психологічні науки. 2015. Вип. 126. С. 70-74. 15. Деркач І. Ю. Емпатія та її роль в процесі міжособистісної взаємодії. Київ: Педагогіка і психологія. 2017. 172 с. 16. Дмитрієва С. М., Мачушник О. Л. Вивчення рівня емпатійності майбутніх психологів. Вісник. Київ: Вид-во КІБіТ. 2019. № 1(39). С. 13-17. 17. Дружиніна І. А. Емпатія в системі професійно важливих якостей майбутніх психологів. Психологія: Реальність і перспективи. 2015. № 4. С. 78-81. 18. Дьоміна Г. А. Психологічні особливості емпатії студентів – майбутніх соціально-психологічних працівників. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / за ред. С. Д. Максименка. Київ. 2013. Т. 7. Вип. 32. С. 73-79. 19. Журавльова Л. П. Емпатійні ставлення та їх класифікація. Соціальна психологія. 2008. № 5(31). С. 39-46. 20. Журавльова Л. П. Методологічні засади дослідження емпатії людини. Вісник Прикарпатського університету. Філософські та психологічні науки. 2008. С. 152-155. 21. Журавльова Л. П. Психологія емпатії: Монографія. Житомир: Вид-во ЖДУ ім.. І. Франка. 2007. 328 с. 22. Журавльова Л. П., Коломієць Т. В. Емпатійна детермінація когнітивних стимулів міжособистісної взаємодії у юнацькому віці. Проблеми загальної та педагогічної психології: Збірник наукових праць Інституту психології ім.. Г. С. Костюка АПН України / за ред. С. Д. Максименка. Київ. 2013. Т. XV. Ч. 1. С. 104-112. 23. Заміщак М. І. Психологічні особливості формування емпатії в майбутніх педагогів. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія. 2023. № 1. С. 62-66. 24. Зарицька В. В. Методика дослідження емоційного інтелекту особистості. Теорія і практика сучасної психології. 2019. № 3. Т. 2. С. 37-41. 25. Зелінська Я. Ц., Сурмава С. Н. Психологічні особливості соціальної перцепції у студентському віці. Соціальна психологія. Юридична психологія. 2022. Вип. 37. С. 165-169. 26. Зимянський А. Роль емпатії у розвитку моральної самосвідомості підлітків. Освіта регіону. 2011. № 2. С. 197-200. 27. Кейтлін У. Ф. Майбутнє почуттів. Розвиток емпатіі в світі, одержимому технологіями. Рідна мова. 2020. 176 с. 28. Козяревич Л. В. Емпатія як один з факторів успішного перебігу комунікації. Наука і сучасність. Київ. 2003. Т. 36. С. 75-83. 29. Концепція розвитку освіти України на період 2015-2025 років. URL:https://mon.gov.ua/ua/npa/pro-zatverdzhennja-koncepciyi-rozvitku-pedagogichnoyi-osviti 30. Кривоносенко Н. О. Психологічні особливості прояву емпатії у студентів гуманітарних та технічних спеціальностей. Дипломна робота освітньог ступеня «бакалавр». Київ. Національний авіаційний університет. 2021. 82 с. 31. Кравчук С. Л. Особливості зв’язку емпатії зі схильністю до прощення. Соціальна психологія. Юридична психологія. 2020. Т. 1. Вип. 18. С. 117-121. 32. Кузьмин С., Петровська І. Природа та процесуальність емпатії. Вісник Львівського університету. Серія: Психологічні науки. 2018.Вип. 2. С. 64-72. 33. Кротенко В. І. Проблема емпатії у психологічній літературі. Психологія: Збірник наукових праць. Київ: НПУ ім. М. П. Драгоманова 2001. Вип. 12. С. 89-96. 34. Кузнецова І. В. Етапи формування емпатійної культури студентів. Педагогіка та психологія: Збірник наукових праць. Харків: ХДПУ. 2002. Вип. 21. С. 125-129. 35. Лящ О. П. Генеза емоційного інтелекту в юнацькому віці: дис. …доктора наук з психології: 19.00.07. Київ. 2021. 458 с. 36. Мазоха І., Воробйова А. Поняття емпатійності як психологічного явища. Матеріали VIIВсеукраїнської науково-практичної конференції «Науковий пошук студентів XXI ст..: сучасні проблеми та тенденції розвитку гуманітарних і соціально-економічних наук. Ізмаїл.: Ізмаїльський державний гуманітарний університет. 2021. С. 167-170. 37. Мазоха І. Аналіз проблеми емоційного інтелекту як особистісного ресурсу. Сучасна психологія: проблеми та перспективи. 2020. Вип. 5. С. 100-104. 38. Максименко С. Д. Генеза здійснення особистості: монографія. Київ: Вид-во ТОВ «КММ». 2006. 240 с. 39. Марчук С. В. Теоретичний аналіз поняття емоційного інтелекту у психологів. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія. 2021. Вип. 3. С. 20-23. 40. Матласевич О. В., Колодяжна І. О. Роль само турботи в розвитку емпатії майбутніх психологів. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія: Психологія: науковий журнал. Острог: Вид-во НаУОА. 2022. Вип. 15. С. 45-51. 41. Мащонок А. О. Взаємозв’язок емпатії та психологічного благополуччя у майбутніх психологів. Joung Scientist. 2016. Вип. 4. С. 459-461. 42. Мітіна С. В. Особливості розвитку емпатії студентів-майбутніх психологів. Вчені записки ТНУ ім.. В. І. Вернадського. Серія: Психологія. 2024. Т. 35(74). № 3. С. 52-57. 43. Оріщенко О. А. Диференційно-психологічний аналіз емпатії: автореф. …канд. псих. наук: 19.00.07. Одеса. 2004. 21 с. 44. Оріщенко О. А., Довгошея Ю. С. Індивідуально-психологічні особливості емпатії майбутніх психологів. Проблеми сучасної психології особистості. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції молодих учених та студентів. Одеса: ВМВ. 2018. С. 237-241. 45. Орлофф Дж. Виживання для емпата: життєві стратегії для чутливих людей. Харків. 2022. 288 с. 46. Панок В. Основи практичної психології. Київ: Либідь. 2003. 270 с. 47. Пирог Г., Шикирава Н. Особливості емпатії на різних етапах професійного становлення практичних психологів системи освіти. Науковий часопис НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія: Психологічні науки. 2020. Вип. 10(55). С. 87-99. 48. Пов’якель Р. І. Професіогенез мислення психолога-практика в системі вищої школи: монографія. Вид. 2-ге, випр. і доп. Київ: НПУ ім. М. П. Драгоманова. 2008. 298 с. 49. Пребуш Н. З. Емпатія як психологічна особливість особистості. Сучасні аспекти та перспективні напрямки розвитку науки. Житомир. 2023. С. 197-199. 50. Психологу для роботи. Діагностичні методики: збірник [Текст ] / [уклад.: М. В. Лемак, В. Ю.Петрище]. Вид. 2-ге, виправл. Ужгород: Вид-во Олександри Гаркуші, 2012. 616 с. 51Психодіагностика: курс лекцій з дисципліни для студентів заочної форми навчання спеціальності 053 «Психологія» / уклад. І.О.Корнієнко, О. Ю. Воронова. Мукачево: МДУ, 2019. 41 с. 52.Психодіагностика. Психологічний практикум [Текст]: навчальний посібник / Баклицька О. П., Баклицький І. О., Сірко Р. І., Слободяник В. І. Львів: СПОЛОМ, 2015. 464 с. 53. Сакалюк О. П. Емпатія як соціально-психологічний феномен. Науковий часопис НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія: Психологічні науки. 2013. № 110. С. 147-153. 54. Сердюк н. м. Емпатія як компонент конкурентоздатності майбутніх психологів. Науковий вісник Південно-українського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. 2016. Вип. 5. С. 95-99. 55. Сухенко Я. В. Тренінг емпатії як спосіб саморегуляції практичного психолога. Вісник Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна. Серія: Психологія. 2011. Вип. 48. № 985. С.155-159. 56. Ткаченко О. А. Особливості розуміння психологічної ситуації клієнта студентами-психологами. Проблеми загальної та педагогічної психології: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / за ред.. С. Д. Максименка. Київ. Т. VI. Вип. 6. С. 367-376. 57. Туркова Д. М. Емпатія як спосіб буття професійного психолога. Практична психологія та соціальна робота. 2010. № 8. С. 69-76. 58. Удовенко М. В. Методи діагностики емпатії. Практична психологія та соціальна робота.2002. Вип. 7. С. 55-58. 59. Хілько С. Емпатія як чинник формування толерантності до невизначеності в майбутніх психологів. Вісник Львівського університету. Серія: Психологічні науки. 2021. Вип. 11. С. 214-224. 60. Цільмак О. Класифікація професійно важливих якостей психолога-консультанта. Юридична психологія. 2020. Т. 27. № 2. С. 17-23. 61. Чала Ю. М., Шахрайчук А. М. Психодіагностика: навчальний посібник / Ю. М. Чала, А. М. Шахрайчук. Харків: НТУ «ХПІ», 2018. 246 с. 62. Чаплак Я. В. Проблема емпатії в психології та її важливість у професійному становленні психолога. Psychological Journal. 2018. № 5(15). С. 24-39. 63. Чичинська О. В. Особливості розвитку емпатії у студентів медичного коледжу. Актуальні проблеми психології в закладах освіти: Збірник наукових праць. Київ: ТОВ НВП «Інтерсервіс». 2020. Вип. 10. С. 132-141. 64. Чуйко О. В. Особистісне становлення суб’єктів професійної діяльності у соціономічних професіях: Монографія. Київ: АДЕФ- Україна. 2018. 280 с. 65. Чуйко О. В., Чаплак Я. В., Колтунович Т. А. Особливості прояву емпатії та рефлексії майбутніх психологів. Психологічний журнал. 2022. № 8(1(57)). С. 131-148. 66. Шапар В. Б. Сучасний тлумачний психологічний словник. Харків: Прапор. 2007. 640 с. 67. Шикирава Н. М. Емпатія як інтегральна особистісно-професійна якість практичного психолога. Соціально-психологічні проблеми суспільства: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. м. Київ, 16-17 квітня 2021 р. Київ: Таврійський національний університет ім. В. І. Вернадського. 2021. С. 119-123. 68. Штих І. Г. Здатність до емпатії як компонент професійних здібностей психолога. Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія: Педагогіка та психологія. 2015. Вип. 2(2). С. 177-180. 69. Юдіна О. М. Психологічні особливості формування емпатійності майбутніх лікарів: автореф. … дис. …канд. псих наук: 19.00.01. Київ. 2004.20 с. 70. Abramson A. Cultivating empathy. American Psychological Association 2021. Vol. 52. No.8. URL: https:// www.apa.org /monitor/2021/11/feature-cultivating-empathy 71.Cameron C. D., Hutcherson C. A., Ferguson A. M., Scheffer J. A., Hadjiandreou E., & Inzlicht M. Empathy is hard work: People choose to avoid empathy because of its cognitive costs. Journal of Experimental Psychology: General. 2019. 148(6). Р. 962–976. URL: https://doi.org/10.1037/xge0000595. 72. Hoffman M.- L. Empathe and Moral Development: Implications for Caring and Justice/ New York: New York University Press. 2002. 342 p. 73. Mayer, J.D., and Salovey, P. The Intelligence of emotional intelligence. Intelligence. 1993. V. 17. № 4. P. 433–442. 74. Rogers C. R. Empatic: an unappreci ated way of being. The Counseling Psychologict. 1975. V. 5. № 2. P. 2-10. | uk |
| dc.description.abstract | В роботі представлені теоретико-методологічні аспекти дослідження проблеми емпатії в полі психології, визначені психологічні детермінанти її розвитку, як комплексної здатності соціально обумовленого та збалансованого міжособистісного спілкування майбутніх психологів, здійснено емпіричне дослідження чинників розвитку цієї дефініції, представлено корекційно-розвивальну програму з розвитку емпатійності студентів-майбутніх психологів. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | емпатія | uk |
| dc.subject | емпатійність | uk |
| dc.subject | емпатійність | uk |
| dc.subject | емоційний інтелект | uk |
| dc.subject | соціальна перцепція | uk |
| dc.title | Психологічні детермінанти розвитку емпатійності майбутніх психологів | uk |
| dc.type | Learning Object | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра загальної та вікової психології (магістерські) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Пуздрач_диплом.pdf | 685.7 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.