Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11045
Назва: Цикл мультимедійних презентацій за темою «Професійне музичне мистецтво» (навчальний електронний посібник для вчителів музичного мистецтва та інтегрованого курсу «Мистецтво»
Автори: Авраменко, Любов Олександрівна
Ключові слова: музична педагогіка
дистанційне навчання
методичне забезпечення мистецьких дисциплін
мультимедійна презентація
інтегрований курс «Мистецтво»
професійне музичне мистецтво
Дата публікації: 28-лис-2024
Видавництво: КДПУ
Бібліографічний опис: Авраменко Л. О. Цикл мультимедійних презентацій за темою «Професійне музичне мистецтво» (навчальний електронний посібник для вчителів музичного мистецтва та інтегрованого курсу «Мистецтво» : кваліфікаційна робота / Л. О. Авраменко ; науковий керівник – к. філос. наук, доц. О. І. Шрамко. Кривий Ріг, 2024. 44 с.
Короткий огляд (реферат): Робота прикладного характеру виконана у формі кваліфікаційного проєкту (навчальний електронний посібник та пояснювальна записка до нього). Досліджені методичні засади створення мультимедійних презентацій до інтегрованого курсу «Мистецтво» – уточнено понятійний апарат, визначені етапи та специфіка створення презентацій; охарактеризовані основні етапи та зміст роботи над навчальним електронним посібником «Цикл мультимедійних презентацій за темою «Професійне музичне мистецтво». Посібник складається із шести мультимедійних презентацій до уроків у 5 класі, розміщених на Google диску (покликання та QR-коди презентацій для швидкого доступу і завантаження для використання розміщені у пояснювальній записці).
Опис: 1. Авраменко Л., Шрамко О. Мультимедійні презентації як ефективний засіб викладання інтегрованого курсу «Мистецтво». Актуальні проблеми мистецько-педагогічної освіти : зб. наукових праць. Вип. 16 / ред. І. М. Власенко (відп. ред.), О. І. Шрамко, О. О. Петренко. Кривий Ріг : ФОП Маринченко, 2024. С. 8-10. 2. Аристова А. С., Чєн Н. В. Мистецтво : підручник для 5 кл. закладів загальної середньої освіти. Київ : УОВЦ «Оріон», 2022. 224 с. 3. Васильєва Л. Досвід формування готовності майбутнього вчителя музичного мистецтва до використання технології дистанційного навчання. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2017. № 7. С. 48-58. 4. Гаврілова Л., Катасонова Ю. Теоретичні аспекти впровадження дистанційного навчання в Україні. Освітологічний дискурс. Київ, 2017. № 1-2. С. 16-17. 5. Гайдамака О., Лємешева Н. Мистецтво : підруч. інтегр. курсу для 5-го кл. закл. заг. серед. освіти. Київ : Генеза, 2022. 136 с. 6. Гумінська О. Уроки музики в загальноосвітній школі : методичний посібник. Тернопіль : навчальна книга «Богдан», 2010. 104 с. 7. Гуржій А. М., Гуревич Р. С., Коношевський Л. Л. Мультимедійні технології та засоби навчання : навчальний посібник. Вінниця : Нілан-ЛТД, 2017. 556 с. 8. Державний стандарт базової середньої освіти. URL: http://school19.zp.ua/wp-content/uploads/2020/10/derzhstandart-converted.pdf (дата звернення: 12.09.2024). 9. Дистанційне та змішане навчання в школі : путівник / упоряд. Воротникова І. П. Київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. 2020. 48 с. 10. Заря Л. О. Впровадження й доцільність мультимедіа для формування інтересу до музики у молодших школярів. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти : збірник наукових праць. Вип. 11 (16). Київ : НПУ, 2011. С. 255-258. 11. Заря Л. О. Методика формування у молодших школярів інтересу до музики з використанням мультимедійних технологій : дис. … канд. пед. наук : 13.00.02. Київ, 2013. 217 с. URL: https://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/42335/Zaria_dis.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата звернення: 14.09.2024). 12. Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році. URL: https://osvita.ua/doc/files/news/930/93000/Mystetska.pdf (дата звернення: 14.09.2024). 13. Календарно-тематичне планування уроків мистецтва у 5 класі за підручником Л. Масол. НУШ. URL: https://naurok.com.ua/kalendarno-tematichne-planuvannya-urokiv-mistectva-u-5-klasi-za-pidruchnikom-masol-nush-299243.html (дата звернення: 12.09.2024). 14. Кізілова Г. О., Гринишина Л. М. Мистецтво : підручник інтегрованого курсу для 5 класу закладів загальної середньої освіти. Тернопіль : Астон, 2022. 216 с. 15. Колесник А. Ю., Педько О. В. Створення та впровадження інноваційних методик навчання в умовах мистецької школи. Мистецька освіта майбутнього: методичні аспекти : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф., 29 квіт. 2020 р. / за заг. ред. М. М. Бриль. Київ : ДНМЦЗКМО, 2020. С. 30-34. URL: https://www.dnmczkmo.org.ua/wp-content/uploads/2020/04/zbirka-internet-konferencziya.pdf (дата звернення: 02.09.2024) 16. Кондратова Л. Г., Федун С. І., Чорний О. В. Мистецтво : підручник інтегрованого курсу для 5 кл. закладів загальн. середн. освіти. Тернопіль : Навчальна книга Богдан, 2022. 240 с. 17. Концепція впровадження медіаосвіти в Україні (нова редакція) / за ред. Л. А. Найдьонової, М. М. Слюсаревського. Київ, 2016. 16 с. URL: https://mediaosvita.org.ua/wp-content/uploads/2016/12/%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D1%96%D1%8F-%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B0%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8.pdf (дата звернення: 19.09.2024). 18. Малихін О., Арістова Н., Рогова В. (2022). Мінімізація освітніх втрат учнів закладів загальної середньої освіти в умовах воєнного стану: змішане навчання. Український Педагогічний журнал, (3), С. 68–76. https://doi.org/10.32405/2411-1317-2022-3-68-76 19. Малихін О., Рогова В. (2023). Сучасний підручник і його роль в умовах змішаного навчання. Проблеми сучасного підручника. Київ, (29), С. 117-124. 20. Масол Л. М. Мистецтво : підручник інтегрованого курсу для 5-го кл. закл. заг. серед. освіти. Київ : Освіта, 2022. 256 с. URL: https://pidruchnyk.com.ua/1711-5_mystetstvo_masol.html (дата звернення: 14.09.2024). 21. Масол Л. М. Художньо-педагогічні технології в основній школі: єдність навчання і виховання : метод. посіб. Харків : «Друкарня Мадрид», 2015. 178 с. 22. Масол Л. М., Просіна О. В. Модельна навчальна програма «Мистецтво. 5-6 класи» (інтегрований курс) для закладів загальної середньої освіти. URL: https://osvita.ua/doc/files/news/830/83023/Mystetstvo_5-6-kl_Masol_Prosina_14_07_1.pdf (дата звернення: 10.09.2024). 23. Міщенко О. А. Розвиток мультимедійних засобів навчання в загальноосвітній школі : автореф. дис. … канд. пед. наук. : 13.00.02. Харків, 2010. 20 с. 24. Мультимедіа. Великий тлумачний словник сучасної української мови (з дод. і допов.) / уклад. і голов. ред. В. Т. Бусел. Київ, Ірпінь : ВТФ «Перун», 2005. VIII, 1728 с. URL: https://irbis-nbuv.gov.ua/ulib/item/UKR0000989 (дата звернення: 10.09.2024). 25. Мультимедійні видання : навчальний посібник / Пушкар О. І., Климнюк В. Є., Браткевич В. В. Харків : Вид. ХНЕУ, 2012. 144 с. URL: http://www.repository.hneu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/5872/1/Мультимедійні%20видання-Навч.%20пос.%20Пушкар%2cКлимнюк%2c%20Браткевич.pdf (дата звернення: 10.09.2024). 26. Мультимедійні системи як засоби інтерактивного навчання : посібник / Жалдак М. І., Шут М. І., Жук Ю. О., Дементієвська Н. П., Пінчук О. П., Соколюк О. М., Соколов П. К. ; за ред. Жука Ю. О. Київ : Педагогічна думка, 2012. 112 с. 27. Наказ Міністерства освіти і науки України 08 вересня 2020 року № 1115 Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти. URL: https://rada.info/upload/users_files/04334873/e0bdf82f7408480e6c17f707e68e1e82.pdf (дата звернення: 11.09.2024). 28. Нелюбов В. О. Електронний підручник : електронний навчальний посібник. URL: https://www.slideshare.net/slideshow/ss-84364623/84364623 (дата звернення: 15.09.2024). 29. Новікова Н. В. Формування пізнавального інтересу підлітків на уроках музики засобами мультимедійних технологій : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.02. Київ, 2011. 21 с. 30. Організація дистанційного навчання в школі : методичні рекомендації / укладачі А. Лотоцька, О. Пасічник. Київ, 2020. 36 с. 31. Організація освітнього процесу із застосуванням технологій дистанційного навчання у 2020/2021 навчальному році : методичні рекомендації / за заг. ред. В. І. Шуляра. Миколаїв : ОІППО, 2020. 108 с. 32. Основні вимоги до змісту та оформлення презентації. URL: http://ccts.ho.ua/prepod/prezent.pdf (дата звернення: 11.09.2024). 33. Приходько Л. А., Сьомак О. В., Ройко Л. Л. Використання додатків Google для підтримки дистанційного навчання учнів початкової школи. Тенденції та перспективи розвитку освіти, науки та технології в епоху трансформаційних процесів : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції. Луцьк : Вежа, 2021. С. 207-210. 34. Ракітянська Л. М. Методична творчість вчителя-музиканта. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. 2015. Вип. 24. С. 19-22. 35. Рубля Т., Мед І, Щеглова Т. Мистецтво : електронний підручник інтегрованого курсу для 5 класу закладів загальної середньої освіти. URL: https://ua.izzi.digital/DOS/327692/327698.html (дата звернення: 11.09.2024). 36. Сисоєва С. О., Осадча К. П. Системи дистанційного навчання: порівняльний аналіз навчальних можливостей. URL: https://drive.google.com/file/d/1x4vzArdJ8jqJJ9YzMgQ1fRVovOjJTcRa/view (дата звернення: 13.09.2024). 37. Тонконог Н., Черепинська А., Лисенко Т. Використання сучасних цифрових технологій під час дистанційного навчання іноземних мов. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузівський зб. наук. праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Дрогобич : Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 45. Том 2. C. 172-180. URL: http://www.aphn-journal.in.ua/archive/45_2021/part_2/29.pdf (дата звернення: 13.09.2024). 38. Фіголь Н. Електронний навчальний посібник чи підручник: до проблеми визначення. Вісник Нац. ун-ту «Львівська політехніка». Серія «Проблеми української термінології». 2012. № 733. С. 53-56. URL: https://science.lpnu.ua/terminology/all-volumes-and-issues/visnik-no-733-2012/elektronniy-navchalniy-posibnik-chi-pidruchnik (дата звернення : 03.09.2024) 39. Фіголь О. О. Види та класифікація мультимедійних засобів навчання. Всеосвіта. URL: https://vseosvita.ua/library/vidi-ta-klasifikacia-multimedijnih-zasobiv-navcanna-58374.html (дата звернення 21.09.2024) 40. Фрінг Е., Антал Д. Модельна навчальна програма «Музичне мистецтво. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти. URL: https://drive.google.com/file/d/1J2LquI78MnybEAKfGwqOo6WqvjUZV5P_/view (дата звернення: 11.09.2024). 41. Хан Хуйюнь. Використання аудіовізуальних технологій в перебігу загальної музичної освіти України та Китаю. Музична та хореографічна освіта в контексті культурного розвитку суспільства : матеріали і тези VII Міжнародної конференції молодих учених та студентів (Одеса 04-05 листопада 2021 р.). Т.1. Одеса : ПНПУ імені К. Д. Ушинського, 2021. С. 77-80. URL: http://dspace.pdpu.edu.ua/bitstream/123456789/15923/1/Han%20Huiyun%202021.pdf (дата зернення 09.09.2024) 42. Царенко О. М. Методологічні аспекти використання мультимедійних засобів у навчальному процесі. Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки : зб. наук. пр. Кропивницький : КЛА НАУ, 2017. Вип. 1. С. 213-218. 43. Чайковська О. Комп’ютерні технології в практиці музичного навчання загальноосвітньої школи. Рідна школа. Київ, 2004. № 10. С. 25-28. 44. Чайковська О. Мультимедійні технології як чинник формування інноваційного навчального середовища на уроках музики. Рідна школа. Київ, 2013. № 3. C. 66-69. 45. Чайковська О. А. Формування музичних знань школярів засобами мультимедійних технологій навчання : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.02. Київ, 2002. 19 с. 46. Чернишева А. М. Особливості викладання мистецьких дисциплін в умовах дистанційного навчання. Житомир, 2023. URL: http://eprints.zu.edu.ua/37054/1/тези_Чернишова.pdf (дата звернення 05.09.2024) 47. Baron N. S. How we read now: Strategic choices for print, screen, and audio. Oxford University Press. New York, 2021. 304 p. 48. Canva для вчителів: цікаві оновлення для створення навчальних матеріалів. URL: https://www.youtube.com/live/F9g_jKMQxz0?si=eepX322jPLuJT7Nz (дата звернення: 18.09.2024). 49. Learning Apps: Interactive learning modules. URL: https://learningapps.org/ (дата звернення: 11.09.2024).
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11045
Розташовується у зібраннях:Кафедра музикознавства, інструментальної та хореографічної підготовки (магістерські)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Авраменко Л. Кваліф. робота 28.11.24.pdf4.89 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.