Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11009Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Стабровський, Сергій Сергійович | - |
| dc.date.accessioned | 2024-12-09T13:17:55Z | - |
| dc.date.available | 2024-12-09T13:17:55Z | - |
| dc.date.issued | 2024-11-27 | - |
| dc.identifier.citation | Стабровський С. С. Метод проєктів у професійній діяльності соціального педагога закладу вищої освіти : кваліфікаційна робота / науковий керівник - кандидат педагогічних наук, доцент кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи КДПУ Ія Миколаївна Шимко. Кривий Ріг, 2024. 51 с. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11009 | - |
| dc.description | 1. Архипова С.П. Методи та технології роботи соціального педагога: навч. посіб. / С.П. Архипова, Г.Я. Майборода, О.В. Тютюнник. Київ. : Слово, 2011. 496 с. 2. Вайнола Р.Х. Рудкевич Н.І. Механізми соціалізації студентської молоді в освітньому середовищі вищого навчального закладу. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія №11. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. Вип. 21. Київ: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016. С.3-7. 3. Козич Ірина Володимирівна. Формування конфліктологічної компетентності соціального педагога в умовах магістратури : автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.05 - соціальна педагогіка / Козич Ірина Володимирівна ; [наук. керівник Міщик Людмила Іванівна] ; Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. Київ, 2008. 24 с.11) 4. Концептуально-технічна модель підготовки майбутніх фахівців соціально-педагогічної сфери [монографія] / авт. Кол. Т. Василюк, І. Лисоконь, І. Розмолодчикова, І. Шимко; упор. І Лисоконь. Кривий Ріг : КДПУ, 2022. 182 с. 5. Мирончук Н.М. Застосування методу проектів у підготовці майбутніх викладачів до самоорганізації в професійній діяльності // Проблеми освіти: зб. наук. праць / Ін-т модернізації змісту освіти МОН України. Житомир: Вид. О.О.Євенок, 2017. Вип. 87. С. 191- 196. 6. Олексюк О. Є. Теоретичні основи методу проектів як педагогічної технології / О. Є. Олексюк // Наукові праці: науково-методичний журнал. Педагогічні науки. Миколаїв : МДГУ імені П. Могили, 2004. Т. 36. Вип. 23. С. 45-49. 7. Романовська М.Б. Метод проектів у навчальному процесі (методичний посібник) Харків : Веста: Видавництво «Ранок», 2007. 160с. 8. Сисоєва Світлана Олександрівна (2002) Особистісно орієнтовані технології: метод проектів Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1). с. 73-80. ISSN 1609-8595 9. Сучасні досягнення вітчизняних вчених у галузі педагогічних та психологічних наук : матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, Україна, 6–7 березня 2020 року). Київ : ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2020. Ч. 1. C.164) 10. Тадеуш, О. М. Метод проектів як форма продуктивного навчання студентів / О. М. Тадеуш // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість учителя : проблеми теорії і практики : зб. наук. праць. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017. Вип. 29(39). С. 142-146. 11. Шимко І.М., Талаш І.О. Соціалізація особистості. Ч.1. Кривий Ріг. 2018. 132 с. 12. Шимко І. М. Особливості соціалізації здобувачів вищої освіти у процесі практичної підготовки. Криворізький державний педагогічний університет.2022. С.91-131. URL: https://doi.org/10.31812/123456789/7049 13. A review of project-based learning in higher education: Student outcomes and measures, Author: Pengyue Guo,Nadira Saab,Lysanne S. Post,Wilfried Admiraal, Publication: International Journal of Educational Research, Publisher: Elsevier, Date: 2020 14. Project–based learning in engineering higher education: two decades of teaching competences in real environments, Author: Ignacio de los Ríos,Adolfo Cazorla,José M. Díaz-Puente,José L. Yagüe, Publication: Procedia - Social and Behavioral Sciences, Publisher: Elsevier, Date: 2010 15. https://ihed.org.ua/sotsialni-proyekty/proyekt-spryyannya-sotsialnij/ 16. https://www.fundacionmapfre.org/en/ 17. https://www.thempra.org.uk/ | uk |
| dc.description.abstract | У кваліфікаційній роботі розглядаються питання методу проєктів у професійній діяльності соціального педагога закладів вищої освіти. Розглянуто поняття , «проєкти», «метод проєктів», «освітнє середовище», «заклад вищої освіти» їх основних складових. Проаналізовано та порівняно вітчизняний та іноземний досвід роботи з проєктами. Розроблено та запропоновано універсальний шаблон проєкту та методичні рекомендації до впровадження особливостей іноземного досвіду в практику соціальних педагогів закладів вищої освіти. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КДПУ | uk |
| dc.subject | cоціально-педагогічна діяльність | uk |
| dc.subject | соціалізація | uk |
| dc.subject | проєкти | uk |
| dc.subject | метод проєктів | uk |
| dc.subject | соціальний педагог | uk |
| dc.subject | соціально-педагогічна робота | uk |
| dc.subject | соціально-педагогічна програма | uk |
| dc.subject | заклад вищої освіти | uk |
| dc.title | Метод проєктів у професійній діяльності соціального педагога закладу вищої освіти | uk |
| dc.type | Learning Object | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи (магістерські) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Stabrovskyi S.S. Magister final_formated.pdf | 1.47 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.