Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/496
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorГладка, Олена Валентинівна-
dc.date.accessioned2017-01-06T09:38:29Z-
dc.date.available2017-01-06T09:38:29Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationГладка О. Використання таксономії Блума на заняттях з іноземної мови для розвитку критичного мислення студентів / О. Гладка // Наукові записки. – Випуск 144. – Серія : Філологічні науки – Кіровоград : Видавець Лисенко В. Ф., 2016. – С. 318-322.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/496-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/0564/496-
dc.description1. Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті (проект). – К: Стилос, 2001. – 342 с. 2. Тягло О.В. Критичне мислення: Навчальний посібник / Олександр Володимирович Тягло. - Х: Основа, 2008. - 187 с. 3. Халперн Д. Психология критического мышления / Дайана Халперн. - СПб.: Питер, 2000. - 512 с. 4. Acklam R. Total English Upper Intermediate: Student’s Book / R. Acklam, A. Crace. - Edinburg: Pearson Education Limited, 2013. – 176 p. 5. Sklar А. Critical Explorations / Adrianne Sklar, Mary Lee Wholey. – Boston: Heinle and Heinle Publishers, 1996. – 238 p.-
dc.description.abstractУ статті розглянуто питання розвитку критичного мислення студентів на заняттях з іноземної мови на основі таксономії Б. Блума, конкретизовано поняття «критичне мислення», запропоновано приклади завдань для розвитку навичок мислення вищого рівня студентів.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherВидавець Лисенко В. Ф.uk
dc.subjectтаксономіяuk
dc.subjectкритичне мисленняuk
dc.subjectрозвитокuk
dc.subjectстудентuk
dc.titleВикористання таксономії Блума на заняттях з іноземної мови для розвитку критичного мислення студентівuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра англійської мови з методикою викладання



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.