Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/461
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorПальчикова, Олександра Олександрівна-
dc.date.accessioned2016-12-02T10:24:17Z-
dc.date.available2016-12-02T10:24:17Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationПальчикова О. О. Крос-культурна компетентність у навчанні української мови як іноземної / О. О. Пальчикова // Філологічні студії: науковий вісник Криворізького національного університету. – Кривий Ріг : ТОВ «ОКТАН-ПРИНТ», 2012. – Вип. 8. – С. 319–326.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/461-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/0564/461-
dc.description1. Губа Н. О. Феномен особистісної компетентності у просторі наукового знання / Н. О. Губа, М. О. Кандиба // Психологічні перспективи. – Луцьк, 2010. Випуск 15. – С. 52–61. 2. Колосовская Т. А. Формирование кросс-культурной компетентности будущих учителей: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Колосовская Татьяна Александровна. – Челябинск, 2006. – 195 с. 3. Кроки до компетентності та інтеграції в суспільство: наук.-метод. зб. / [ред. кол. : Наталія Зиновіївна Софій, Іван Гнатович Єрмаков та ін.]. – К. : Кон-текст, 2000. – 336 с. – С. 205. 4. Лапшин О. Г. Международное сотрудничество в области гуманитарного образования: перспектива кросс-культурной грамотности // Кросс-культурный диалог: компаративные исследования в педагогике и психологии: сб. ст. – Владимир, 1999. – 47 с. 5. Маркова А. К. Психология профессионализма: монографія / А. К. Маркова. – Москва: международный гуманитарный фонд знание, 1996. – 308 с. 6. Наролина В. И. Подготовка специалиста к межкультурной коммуникации / В. И. Наролина // Высшее образование в России. – 2009. – №1. – С. 124–128. 7. Садохин А. П. Введение в теорию межкультурной коммуникации / Александр Петрович Садохин. – М. : Высш. шк., 2005. – 310 с. 8. Садохин А. П. Межкультурная компетенция и компетентность в современной коммуникации / А. П. Садохин // Общественные науки и современность. – № 3. – 2008. – C. 156–166. 9. Ферапонтов Г. А. Понятийный аппарат социо-кросс-культурного гражданського воспитания // Кросс-культурный поход в науке и образовании : материалы ежегодного семинара. – Выпуск 5. – Новосибирск : НГПУ, 2010. – С. 56–58. 10. Хуторской А. В. Практикум по дидактике и современным методикам обучения / Андрей Викторович Хуторской. – М. : СПб и др. Питер, 2004. – 544 с. 11. Щукин А. Н. Компетенция или компетентность: Взгляд методиста на актуальную проблему лингводидактики / А.Н. Щукин // Рус. яз. за рубежом. – 2000. – № 5. – С. 14–20.-
dc.description.abstractУ статті розкрита сутність поняття «крос-культурна компетентність», визначено структуру крос-культурної компетентності та проаналізовано етапи її формування.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherТОВ «ОКТАН-ПРИНТ»uk
dc.subjectкомпетентністьuk
dc.subjectкомпетенціяuk
dc.subjectкрос-культурна компетентністьuk
dc.subjectміжкультурні контактиuk
dc.titleКрос-культурна компетентність у навчанні української мови як іноземноїuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра англійської філології



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.