Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2029
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Дереза, Ірина Сергіївна | - |
dc.date.accessioned | 2018-03-19T09:20:01Z | - |
dc.date.available | 2018-03-19T09:20:01Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.citation | Дереза І. С. Професійна позиція як результат ефективного управління самоосвітньою діяльністю майбутніх вчителів / І. С. Дереза // Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки. – 2015. – № 6 (339). – С. 39-42. | uk |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2029 | - |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/2029 | - |
dc.description | 1. Борытко Н.М. Профессиональное воспитание студентов вуза / Н.М. Борытко. – Волгоград: ВГИПКРО, 2004. – 120 с. 2. Кондрашова Л.В. Воспитание нравственной психологической готовности студентов к педагогической деятельности. Советская педагогика. - 1984. - №5, - С. 75-79. 3. Кондрашова Л.В.Методика подготовки будущего учителя к педагогическому взаимодействию с учащимися. Учебное пособие для студентов пединститутов/ Лидия Валентиновна Кондрашова. – М.: Прометей, 1990. – 159 с. 4. Хрыков Е. Н. Теоретические основы внутришкольного управления / Евгений Николаевич Хрыков. – Луганск : Альма-матер, 1999. – 118 с. 5. Школьник Г.И. Процесс формирования коммунистических убеждений у школьников / Г.И. Школьник. – М.: Изд-во МГПУ, 1982. – 80 с. | - |
dc.description.abstract | У статті розкрито можливості самоосвітньої діяльності у професійному становленні майбутніх вчителів та показано, що активізація їх професійної позиції є результатом ефективного управління самоосвітньою діяльністю. Виділено критерії розвитку професійної позиції майбутнього учителя. Уточнено поняття самоосвітньої діяльності як об’єкта управління, виділено етапи, форми і методи управління самоосвітньою діяльністю, які впливають на формування професійної позиції майбутнього вчителя. | uk |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.subject | управління | uk |
dc.subject | самоосвітня діяльність | - |
dc.subject | професійна позиція | - |
dc.subject | майбутній вчитель | - |
dc.title | Професійна позиція як результат ефективного управління самоосвітньою діяльністю майбутніх вчителів | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра математики та методики її навчання |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Дереза_стаття.pdf | стаття | 700.43 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.