Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/1967
Назва: Формування готовності учнів музичних шкіл до творчої діяльності
Автори: Король, Анжела Миколаївна
Ключові слова: формування готовності до творчої діяльності
учні музичних шкіл
творча діяльність
нетрадиційні методи навчання
Дата публікації: 2002
Бібліографічний опис: Король А. М. Формування готовності учнів музичних шкіл до творчої діяльності : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук / А. М. Король. - Кривий Ріг, 2002. - 19 с.
Короткий огляд (реферат): Сьогодні назріла потреба у теоретичному обґрунтуванні сутності змісту важливих характеристик готовності учнів до творчої діяльності, визначенні можливостей навчального процесу у формуванні цього складного особистісного утворення, яке виступає важливою характеристикою творчої особистості; виявленні сукупності педагогічних умов з упровадженням нетрадиційних методів навчання, що забезпечують результативність формування готовності учнів до творчої діяльності, невід’ємною частиною якої є робота з творчого становлення особистості; діях, які зумовлені свободою вибору художніх вчинків, самостійністю мислення, стійкістю щодо поєднання інтелектуальної креативності у вирішенні творчих завдань з витонченістю почуттів, здатністю до ризику, розвитку власних здібностей.
Опис: 1. Король А.М. Нестандартні методи навчання музики при підготовці до творчої діяльності // Творча особистість учителя: проблеми теорії та практики: Збірник наукових праць / Ред. кол. Гузій Н.В. (відп. ред.) та інші. - К., 1999. - Вип. 3. - С. 232 - 235. 2. Король А.М. Учбово-творча діяльність як фактор розвитку особистості // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського. Педагогічні науки: Збірник наукових праць. - Одеса, 2000. - Вип. 1 - 2. - С. 157 - 164. 3. Король А.М. Класифікація нетрадиційних методів музичного навчання в творчому розвитку особистості // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: Збірник наукових праць / Ред. кол. Гузій Н. В. (відп. ред.) та інші. - К.: НПУ, 2000. - Вип. 4. - С. 58 - 63. 4. Король А.М. Традиційні та нетрадиційні методи навчання у розвитку творчої особистості // Рідна школа. - 2000. - № 12. - С. 29 - 30. 5. Король А.М. Формування потреб як педагогічна умова виховання готовності учнів в музичних класах до творчої діяльності // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. Педагогічні науки: Збірник наукових праць. - Одеса, 2002. - Вип. 1-2.-С.186-193. 6. Король А.М. Готовність учнів до творчої діяльності як фактор розвитку особистості в процесі музичного навчання // Педагогіка вищої та середньої школи: Збірник наукових праць / Гол. редактор В. К. Буряк. - Кривий Ріг, 2001. - Вип. 3. - С. 50 - 58. 7. Король А.М. Гра як основа творчої діяльності учнів на уроках музики // Проблема імітаційно-ігрового підходу до організації навчального процесу у вищій школі: Збірник наукових матеріалів (за підсумками роботи Міжнародної науково-практичної конференції “Проблема імітаційно-ігрового підходу до організації навчального процесу у вищій школі” 27 - 28 вересня 2001 р.) / За ред. Л. В. Кондрашової. - Кривий Ріг, 2001. - С. 142 - 146.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1967
https://doi.org/10.31812/0564/1967
Розташовується у зібраннях:Автореферати



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.