Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/1737
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Размолодчикова, Іванна Вікторівна | - |
dc.date.accessioned | 2018-01-16T08:24:13Z | - |
dc.date.available | 2018-01-16T08:24:13Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.citation | Размолодчикова І. В. Мотивація учіння як складник професійного становлення майбутнього вчителя початкових класів / І. В. Размолодчикова // Педагогіка вищої та середної школи. – 2016. – Вип. 47. - С. 260-265. | uk |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1737 | - |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/1737 | - |
dc.description | 1. Буряк В. К. Педагогічна культура: теоретико-методологічний аспект: [монографія] / Володимир Костянтинович Буряк. – Київ : Деміур, 2005. – 232 с. 2. Воробьев Н. Е. О педагогической культуре будущего учителя / Воробьев Н. Е., Суханцева В. К., Иванова Т. В. // Педагогика. – 1992. – № 1–2. – С. 24–26. 3. Гриньова В. М. Формування педагогічної культури майбутнього вчителя (теоретичний і методичний аспект) / Валентина Миколаївна Гриньова. – Харків : Основа, 1998. – 300 с. 4. Дьяков С. І. Психологічна культура студента в контексті індивідуальної самореалізації / С. І. Дьяков // Проблеми освіти: [наук.-метод. зб.] / НМЦ ВО МОН України. – Київ, 2005. – Вип. 45: Болонський процес в Україні. – Ч. 1. – С. 120–124. 5. Зязюн І. А. Краса педагогічної дії: [навч. посіб.] / І. А. Зязюн, Г. М. Сагач. – Київ : Українсько-фінський інститут менеджменту і бізнесу, 1997. – 302 с. 6. Ильин Е. П. Мотивы и мотивация: [учеб. пособ.] / Е. П. Ильин. – Санкт-Петербург : Питер, 2008. – 512 с. 7. Климчук В. О. Методики дослідження внутрішньої мотивації / В. О. Климчук, В. В. Горбунова //Практична психологія та соціальна робота. – 2011. – № 2 (143). – С. 11–15. 8. Погрібна В. Л. Соціологія професіоналізму: [монграфія] / В. Л. Погрібна. – Київ : Алерта : КНТ : ЦУЛ, 2008. – 336 с. 9. Размолодчикова І. В. Імідж майбутнього вчителя як компонент культури педагогічної діяльності / І. В. Размолодчикова // Вісник Черкаського університету. Серія педагогічні науки. – Вип. 165. – 2009. – С. 111–113. 10. Соціальна робота: технологічний аспект: [навч. посіб.] / за ред. А. Й. Капської. – Київ : Центр навчальної літератури, 2004. – 352 с. | - |
dc.description.abstract | У статті зроблено спробу проаналізувати вплив внутрішньої мотивації на формування іміджу сучасного вчителя початкових класів. Досліджується проблема поняття «імідж». Висвітлено вплив культури на формування іміджу вчителя початкових класів. | uk |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | Криворізький державний педагогічний університет | uk |
dc.subject | внутрішня мотивація | uk |
dc.subject | імідж майбутнього вчителя початкових класів | uk |
dc.subject | педагогічна культура | uk |
dc.subject | культура педагогічної діяльності | uk |
dc.title | Мотивація учіння як складник професійного становлення майбутнього вчителя початкових класів | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Мотивація учіння як складник професійного становлення майбутнього вчителя початкових класів.pdf | 391.39 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.