Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/1673Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кадченко, Людмила Петрівна | - |
| dc.contributor.author | Марчик, Валентина Іванівна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-01-05T09:53:01Z | - |
| dc.date.available | 2018-01-05T09:53:01Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.citation | Кадченко Л. П. Предметна інтеграція фізкультури і англійської мови як засіб збагачення змісту сучасного уроку / Л. П. Кадченко, В. І. Марчик // Педагогіка вищої і середньої школи : зб. наук. праць / за ред. З. П. Бакум. – Кривий Ріг, 2015. – Вип. 45. – С. 165-168. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1673 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/educdim.v45i0.2609 | - |
| dc.description | 1. García Jiménez. Educación Física en inglés. Una propuesta para trabajar la higiene postural en Educación Primaria (Physical Education in English. A proposal for working postural hygiene in Primary Education) [Електронний ресурс] /García Jiménez, García Pellicer, Yuste Lucas. – Режим доступу: http://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/34589 2. Phil Pearson. Recommendations for policy and practice of physical education in culturally and linguistically diverse Australian secondary schools based on a two-year prospective cohort study [Електронний ресурс] /Phil Pearson, Anthony D. Okely, Wayne G. Cotton. – Режим доступу: http://spi.sagepub.com/content/36/2/172.short 3. Călin Roman. The efficiency of using dynamic games with technical elements from handball during the Physical Education lessons with primary school pupils [Електронний ресурс] /Roman Călin. – Режим доступу: http://www.cnaa.md/en/thesis/4631/ 4. Зарядка или Физкультминутка на английском языке [Електронний ресурс] Режим доступу: http://kenglish.ru/fizkultminutka/zaryadka-ili-fizkultminutka-na-anglijskom-yazyke/ 5. Полякова Н.В. Интегрированные уроки физкультуры – возможности и перспективы //Современная педагогика. 2014. – № 5 [Електронний ресурс] Режим доступу: http://pedagogika.snauka.ru/2014/05/2349 6. Чаплинская Ю.Г. Физкультминутка на уроках английского языка в свете новых решений о повышении физической активности школьников //Современная педагогика. 2013. – № 10 [Електронний ресурс]. URL: http://pedagogika.snauka.ru/2013/10/1906 7. Цікава англійська /Авт.-уклад. В.Г. Куліш. – Д.: «Видавництво Сталкер», 2002. – 320 с.: іл. | - |
| dc.description.abstract | Стаття присвячена проблемі інтегрованого підходу в навчанні. Розглядається можливість гармонійного поєднання фізичної культури з іноземною мовою. Обґрунтовується доцільність проведення інтегрованих уроків фізкультури і англійської мови і визначаються шляхи реалізації інтегрованого підходу при організації спортивно-оздоровчих заходів чи уроків фізкультури іноземною мовою. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КПІ ДВНЗ «КНУ» | uk |
| dc.subject | предметна інтеграція | uk |
| dc.subject | інтегрований підхід | - |
| dc.subject | інтегроване навчання | - |
| dc.subject | фізкультхвилинка | - |
| dc.subject | команда | - |
| dc.title | Предметна інтеграція фізкультури і англійської мови як засіб збагачення змісту сучасного уроку | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра фізичної культури та методики її викладання | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Кадченко Марчик.doc | 76.5 kB | Microsoft Word | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.