Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9888
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЧирва, Олена Челюскінівна-
dc.date.accessioned2024-05-07T07:52:02Z-
dc.date.available2024-05-07T07:52:02Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationЧирва О. Ч. Світогляд сталого розвитку як складова дизайн-освіти / О. Ч. Чирва // Сталий розвиток промисловості та суспільства / редкол. : Ю. Г. Вілкул, М. І. Ступнік, З. П. Бакум та ін. - Кривий Ріг, 2013. - Т. 2. - С. 355-358.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9888-
dc.description1. Згуровський М. 3. Досвід освіти зі сталого розвитку в НТУУ «КШ» [Текст] / М. 3. Згуровський, Г. О. Статюха // Вісник Одеської державної академії будівництва та архітектури. - 2009. - Випуск N 36. - С. 169-178. 2. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие для студентов пед. вузов и системы повышен, квалифицир. пед. кадров / Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина, М. В. Моисеева, А. Е. Петров. - М.: Академия, 2000. - 272 с. 3. Прусак В. Ф. Особливості екол. світогляду майбутнього дизайнера в системі неперервної освіти / В. Ф. Прусак // Наук, записки Тернопільського нац. пед. університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка / гол. ред. Г. Терещук. - Тернопіль, 2011. - № 2. - С. 86-90.uk
dc.description.abstractУ статті визначені особливості світогляду сталого розвитку майбутнього дизайнера та умови його формування в системі дизайн-освіти на основі формування проектної культури, екологічного мислення та тісного взаємозв'язку світоглядних і професійних орієнтацій. Процес становлення світоглядної позиції сталого розвитку суспільства відбувається завдяки актуалізації проектної культури та екологічної складової дизайн-освіти.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherКПІ ДВНЗ "КНУ"uk
dc.subjectдизайнерuk
dc.subjectсвітогляд сталого розвиткуuk
dc.subjectпроектна культураuk
dc.subjectдизайн-освітаuk
dc.subjectпроектна культураuk
dc.subjectекологічне мисленняuk
dc.subjectпрофесійні орієнтаціїuk
dc.subjectактуалізація проектної культуриuk
dc.titleСвітогляд сталого розвитку як складова дизайн-освітиuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра образотворчого мистецтва

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Чирва О. с.355-358.pdf3.71 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.