Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9704Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Марків, Володимир Миколайович | - |
| dc.date.accessioned | 2024-04-24T09:09:50Z | - |
| dc.date.available | 2024-04-24T09:09:50Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Марків В. М. Теорія та історія соціального виховання : навч.-метод. посібник / В. М. Марків. - Кривий Ріг : ДВНЗ КДПУ, 2017. - 224 с. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9704 | - |
| dc.description | 1.Абетка соціального педагога / уклад. В. Волкова. - Харків : Вид. група «Основа», 2011. - 235 с. 2.Аза А. О. Батьківський авторитет / А. О. Аза, Н. В. Лавриненко. - Київ : Політвидав, 1986. - 92 с. 3. Активний словник базових психолого-педагогічних термінів майбутнього вчителя початкових класів / А. Є. Петухова, Б. М. Андрієвський, І. В. Гриценко, В. В. Денисенко та ін. - Херсон: Айлант, 2007. - 176 с. 4.Амонашвили Ш. Размышления о гуманной педагогике / Ш. Амонашвили. - Москва : Издательский Дом Шалвы Амонашвили, 2001. - 464 с. 5. Анджейчак А. Психолого-педагогічні умови формування творчої особистості дитини в освітньо-виховних закладах / А.Анджейчак // Обдарована дитина. - 2000. - № 5. - С. 8-13. 6. Андреева Т. В. Семейная психология: учеб. пособ, / Т. В. Андреева.-Санкт-Петербург : Речь, 2004. - 244 с. 7. Андрущенко В. Гуманізм і гуманітаризм: спільне і специфічне / В. Андрущенко, М. Михальченко // Вища освіта України. - 2005. - № 4. - С. 5-12. 8. Бабанский Ю. К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса / Ю. К. Бабанський. - Москва : Просвещение, 1982. - 372 с. 9.Батьків не обирають... (проблеми відповідального батьківства в сучасній Україні), - Київ : А.Л.Д., 1997. - 144 с. 10. Березняк Є. Завдання педагога - навчити дітей бути людьми на Землі / Є. Березняк // Освіта України. - 2000. - N0 6. - С. 10. 11. Береснева А. А. Особистісно орієнтовані технології у контексті сучасної парадигми освіти / А. А. Береснева // Гуманітарні науки. - 2006. - N0 1. - С. 11-16. 12. Бех І. Д. Виховання особистості: підруч. для вищих навч. закл. / І. Д. Бех. - Київ : ЛибІдь, 2008. - 840 с. 13. Бех І. Д. Виховання особистості: у 2 кн. Кн. 1: Особистісно орієнтований підхід: теоретико-технологічні засади: навч.-метод. видання / Бех Іван Дмитрович. - Київ : Либідь, 2003. - 280 с. 14. Бех І. Д. Виховання особистості: у 2 кн. Кн. 2 : Особистісно орієнтований підхід: науково-практичні засади: навч.-метод. видання / Бех Іван Дмитрович. - Київ : Либідь, 2003. - 344 с. 15. Вех І. Д. Особистісно зорієнтоване виховання: наук.-метод. посіб. / Іван Дмитрович Бех. - Київ : УЗМН, 1998. - 204 с. 16. Бех I. Д. Ціннісна сфера сучасної людини в контексті пріоритетів виховного процесу / І. Д. Бех // Шлях освіти. - 2010. - № 4,- С. 8-9. 17. Бех І. Психологічні основи організації морального виховання школярів / І. Бех // Рад. школа. - 1990. - № 7. - С. 47-55. 18. Бех І. Сучасна парадигма виховання в умовах позашкільного закладу / І. Бех // Наукові записки Рівнен, держ. гуманіт ун-ту. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. пр. - Рівне : РДГУ, 2001. - Вип. 17. - С. 17-18. 19. Богданова І. М. Соціальна педагогіка: навч. посіб. / І. М. Богданова. - Київ : Знання, 2008. - 343 с. 20. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И.Божович. - Москва : Просвещение, 1968. - 425 с. 21. Бойко А. М, Методологія, теорія, практика виховання - єдина система / А, М. Бойко // Педагогічна і психологічна науки в Україні: зб. наук, пр.: у 5 т. Т, 1: Теорія та історія педагогіки. - Київ : Пед. наука, 2007. - С. 51-68. 22. Большой психологический словарь / Под ред.Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. - Санк-Петербург : Прайм Еврознак, 2004. - 723 с. 23. Бондаревская Е. В. Ценностные основания личностно ориентированного воспитания / Е. В. Бондаревская // Педагогика. - 2007. - N№ 8. - С. 44-53. 24. Бондаровська В. Школа для батьків / В. Бондаровська, К. Бабенко, О. Возіянова та ін., ТОВ «Батискаф». - Київ, 2003. - 320 с. 25. Боришевський М. Й. Духовні цінності як детермінанта розвитку й саморозвитку особистості / М, Й. Боришевський // Педагогіка і психологія. - 2008. - № 2. - С. 49-57. 26. Боришевський М. Й. Про виховання особистості / М. Й. Боришевський // Початкова школа. - 1998. - N0 9. - С. 12-14. 27. Бричок С. Б. Проблема вивчення особистості школяра у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського / С.Б. Бричок // Педагогічний дискурс: зб. наук. пр. - Хмельницький : ХГПА, 2011. - Вип. 10. - С. 76-79. 28. Василенко Г. Екологічна освіта та виховання / Г. Василенко // Початкова школа. - 2007. - № 6. - С. 6-8. 29. Василенко І. В, Організація соціального виховання учнів // Педагогіка і психологія. - 1996. - № 2. - С. 95-103. 30. Васянович Г. П. Етнопедагогіка і морально-етичне виховання учнів / Г. П. Васянович, І. І. - Черніков - Прилуки, 1995. - 24 с. 31. Ващенко Г. Виховний ідеал / Г. Ващенко. - Полтава, 1994. - 191 с. 32 . Ващенко Н. І. З досвіду екологічного виховання молодших школярів / Н. І. Ващенко // Початкова школа. - 1990. - № 8. - С. 40-44. 3З. Ващенко Т. Діагностика моральних цінностей особистості школярів / Т. Ващенко // Рідна школа. - 1996. - №2. - С. 24-25. 34. Вербицкий А. А. Формирование познавательной и профессиональной мотивации / А. А. Вербицкий, Т. А. Платонова. - Москва : Просвещение, 1986. - 216 с. 35. Волкова Н. Професійно-педагогічна комунікація: навч. посіб. / Н. Волкова. - Київ : ВЦ «Академія», 2006. - 256 с. 36. Волкова Н. П. Педагогіка: посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Н. П. Волкова.. - Київ : ВЦ «Академія», 2003. - 576 с. 37. Волкова Н. П. Педагогічні комунікації : навч. посіб. / Н. П. Волкова. - Дніпропетровськ : РВВ ДНУ, 2002. - 92 с. 38. Гаврилова Т. П. О воспитании нравственных чувств / Т. П. Гаврилова. - Москва : Знание, 1984. - 79 с. 39. Гармаш А. Методика і практика виховної роботи у вищих навчальних закладах / А. Гармаш // Імідж сучасного педагога. - 2003. - № 7/8. - С. 119-122. 40. Глоссарий социальной работы / Е, И. Холостова. - Москва : Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2006. - 220 с. 41. Грибоедова Т. П. Нравственное развитие личности школьника: подходы к диагностике / Т. П. Грибоедова. - Новокузнецк : ИПК, 2001. - 64 с. 42. Гуляева Л. М. Эстетическое воспитание и творческая активность личности / Лариса Михайловна Гуляева. - Москва : Знание, 1983. - 62 с. 43. Дем’янюк Т. Д. Нові технології позашкільної освіти і виховання : наук.-метод. посіб. / Т. Д. Дем’янюк, І. О. Первушевська. - Київ, 2001. - 325 с. 44. Державна національна програма «Освіта» (Україна XXI століття). - Київ : ІСД освіти України, 1994. -61 с. 45. Джола Д. М. Теорія і методика естетичного виховання школярів : наук.-метод. посіб. / Д. М. Джола, А. Б. Щербо. - Київ : ІЗМН, 1998. - 392 с. 46. Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології / І. М. Дичківська. - Київ : Академвидав, 2004. - 352 с. 47. Дьюи Д. Школа и общество: [пер. с англ.) / Джон Дьюи. - Москва ; Работник просвещения, 1925. - 48 с. 48. Заверико Н. В. Соціальна педагогіка : навч. посіб. / Н. В. Заверико. - Запоріжжя : Запорізький національний університет, 2011. - 260 с. 49. Занина Л. В. Основы педагогического мастерства / Л. В. Занина, Н. П. Меньшиков. - Ростов н/Д.: Феникс, 2003. - 288 с. 50. Захмарна К. П. Формування в учнів відповідального відношення до природи / К. П. Захмарна // Початкова школа. - 2005. - № 3. - С. 10-13. 51. Зязюн А. І. Гуманістична парадигма освіти і виховання / Л. I. Зязюн / / Вища освіта України. - 2002. - № 3. - С. 111-117. 52. Інформаційне забезпечення навчального процесу: інноваційні засоби і технології : колективна монографія, - Київ : Атіка, 2005. - 252 с. 53. Історія соціального виховання(з давніх часів до середини XX століття): хрестоматія / [упоряд.: О. С. Радул та ін.] - Кіровоград : Імекс - ЛТД, 2010. - 463 с. 54. Калініченко Н. А. Трудова підготовка школярів як засіб виховання громадянських цінностей / Н. А. Калініченко // Зміст громадянської освіти і виховання: історія, реалії, перспективи : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (14-15 верес. 2006 p.). - Херсон : РІПО, 2006. - С. 67-68. 55. Кан-Калик В. А. Основы профессионально-педагогического общения / В. А. Кан-Калик. - Грозный : Изд-во Чечено-Ингушского университета, 1979. - 138 с. 56. Кан-Калик В. А. Учителю о педагогическом общении: книга для учителя / В. А. Кан-Калик. - Москва : Просвещение, 1987. - 190 с. 57. Карпенчук С. Г. Теорія і методика виховання : навч. посіб. для студ. пед. навч. закл. / С. Г. Карпенчук. - Київ : Вища школа, 1997. - 305 с. 58. Карпов А. В. Психология менеджмента: учеб. пособ. / А. В. Карпов - Москва : Гардарики, 1999. - 584 с. 59. Киричук В. А. Програма виховання для однокомплектної сільської школи / В. А. Киричук // Початкова школа. - 2000. - № 4. - С. 6-8. 60. Киричук В. А. Програма етичного виховання для однокомплектної сільської школи / В. А. Киричук, Н. І. Підгорна // Початкова школа. - 1993. - № 4. - С. 43-48. 61. Коберник І. Моральне виховання: традиції, проблеми, інновації / І. Коберник // Рідна школа. - 2002. - №5. - С. 42-44. 62. Коберник О. М. Теорія і методика психолого-педагогічного проектування виховного процесу в школі : навч.-метод, посіб. / Олександр Миколайович Коберник. - Київ : Науковий світ, 2005. - 152 с. 63. Ковальчук І. Актуальні проблеми екологічної освіти та виховання / І. Ковальчук, Т. Ковальчук // Педагогічна думка. - 2005. -N b4. - С. 80-85. 64. Ковальчук І. Виховання екологічної свідомості / І. Ковальчук // Початкова школа. - 1999. - No 10. - С. 13-17. 65. Комісаренко Н. Особливості творчої діяльності молодших школярів у позакласній роботі / Н. Комісаренко // Початкова школа. - 2002. - N° 6. - С. 6-7. 66. Конашук Г. М. Розвиток творчих здібностей молодших школярів / Г. М. Конашук // Обдарована дитина. - 2012. - № 3. - С. 23-27. 67. Концепція художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах та Комплексна програма художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах // Директор школи. - 2005. - № 4. - С. 2-31. 68. Коренева І. Правові аспекти екологічного виховання / І. Коренева // Початкова школа. - 1999. - № 10. - С. 19-20. 69. Костів В. І. Методика виявлення рівня моральної вихованості дітей із неповних сімей / В. І. Костів ; АПН України, Прикарпат. ун-т ім. В. Стефаника. - Івано-Франківськ, 1996. - 130 с. 70. Краткий психологический словарь / ред.-сост. Л. А. Карпенко; под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. - Ростов н/Дону : Изд-во «Феникс», 1999. - 512 с. 71. Кремень В. Г. Дієвий фактор суспільного розвитку та інтеграції в європейське співтовариство / В. Г. Кремень // Трибуна. - 2004. - № 1/2. - С. 10-13. 72. Критерії моральної вихованості молодших школярів: книга для вчителя / за ред. І, Д. Беха, С. Д. Максименко. - Київ : Рад. школа, 1989. - 96 с. 73. Кузьмина Н. В. Педагогическое мастерство учителя как фактор развития способностей учащихся / Н. В. Кузьмина // Вопросы психологии. - 1984. - Ne 1. - С. 20-27. 74. Курлянд 3. Н. Педагогіка: навч. посіб, / 3. Н. Курлянд, P. I. Хмелюк, Т. Ю. Осипов. - 2-ге вид. - Харків : Бурун Книга, 2009. - 304 с. 75. Лисенко О. Обдарована дитина у колективній творчій діяльності / О. Лисенко // Обдарована дитина. - 2001. - № 1. - С. 44-45. 76. Лихачев Б. Т. Теория эстетического воспитания школьников: учеб. пособ. по спецкурсу для пед. ин-тов / Лихачев Борис Тимофеевич. - Москва : Просвещение, 1985. - 175 с. 77. Лозова В, І. Теоретичні основи виховання і навчання: навч. посіб. / В. І. Лозова, Г. В. Троцко. - Харків : ОВС, 2002. - 400 с. 78. Лохвицька Л. В. Короткий термінологічний словник із соціальної педагогіки, соціальної роботи / уклад, Л. В. Лохвицька, І. І. Доброскок. - Переяслав-Хмельницький, 2007. - 144 с. 79. Макаренко А. С. О воспитании: сборник / Макаренко Антон Семенович; [сост. и авт. вступ, ст. В. С. Хелемендик]. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Политиздат, 1990. - 414 с. 80. Макаренко A.C. Загальні умови сімейного виховання: Твори в 7 Т. / A.C. Макаренко. - Київ, 1954. - Т.4. - 424 с. 81. Макаренко A. C. Книга для батьків / А. С. Макаренко. - Київ : Рад. школа, 1978. - 264 с. 82. Макаренко A.C. Книга для родителей. Лекции о воспитании детей / А. С. Макаренко. - Москва : Правда, 1986. - 448 с. 83. Максимюк С. П. Педагогіка : навч. посіб. / С. П. Максимюк. - Київ : Кондор, 2008. - 212 с. 84. Малько А. Рефлексія соціального виховання епохи античності: (культурно - історичний аспект) // Рідна школа. - 2001. - № 10. -С . 69-72. 85. Марків В. М. Джерела і поняттєво-термінологічний апарат педагогічної інноватики / В. М. Марків // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук, праць / редкол.: В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2010. - Вип. 28. - С. 22-27. 86. Маркова А. К. Психология труда учителя / А. К. Маркова. - Москва : Логос, 1993. - 356 с. 87. Матвієнко О. В. Виховання молодших школярів: теорія і технологія / Олена Валеріївна Матвієнко. - Київ : Стилос, 2006. - 543 с. 88. Матвієнко О. В. Метод конкретних педагогічних ситуацій: навч.-метод. посіб. / О. В. Матвієнко; [за ред. В. І. Бондаря]. - Київ : Укр. пропілеї, 2001. - 298 с. 89. Матвієнко О.В. Основи виховання моралі у молодших школярів: монографія. - Київ : Стилос, 1999. - 233 с. 90. Медведева Г. П. Этика социальной работы : учеб. пособ. для студ. высш. учеб. завед. / Г. П. Медведева. - Москва : ВЛАДОС, 2002. - 208 с. 91. Медынский E. Н. К. Д. Ушинский. Избранные сочинения. - Москва : Просвещение, 1972. - 469 с. 92. Митина Л. М. Психология профессионального развития учителя / Л. М. Митина. - Москва : Флинта : МПСИ, 1998. - 200 с. 93. Митина Л. М. Учитель как личность и профессионал / Л. М. Митина. - Москва : Дело, 1994. - 216 с. 94. Москаленко В, В. Соціальна психологія : підручник / В. В. Москаленко. - Київ : Центр навчальної літератури, 2005. - 624 с. 95. Мусатов С. Педагогічна комунікація: Психологічні витоки та особливості / С. Мусатов // Освіта і управління. - 1999. - Т. 3. - № 3. - С. 47-52. 96. Навозняк Л. А. Роль фольклору у формуванні особистості молодшого школяра у позашкільних навчальних закладах / Л. Л. Навозняк // Позашкільна освіта та виховання. - 2008. - № 2. - С. 27-33. 97. Навозняк Л. А. Шляхи формування в учнів самооцінних суджень / Л. А. Навозняк // Нова педагогічна думка. - 2008. - № 1. - С. 70-79. 98. Нравственное воспитание школьников / под ред. И. С. Марьенко. - Москва : Просвещение, 1984. - 309 с. 99. Огієнко І. Українська культура: коротка історія культурного життя українського народу / І. Огієнко. - Київ : Довіра, 1992. - 141 с. 100. Орбан-Лембрик Л, Е. Соціальна психологія : навч. посіб. / Л. Е. Орбан-Лембрик. - Київ : Академвидав, 2005. - 448 с. 101. Основи національного виховання: Концептуальні положення / В. Г. Кузь, Ю. Д. Руденко, З, О. Сергійчук та ін. , за заг. ред. В. Г. Кузя. - Київ: Інформ.-видав, центр «Київ», 1993. - Ч. І. - 152 с. 102. Основи психології та педагогіки: навч. посіб. / А. А. Мацько, М. Д. Прищак, В. Ю. Годлевська. - Вінниця : ВНТУ, 2010. - 163 с. 103. Основы педагогического мастерства / под ред. И. А. Зязюна. - Київ : Вища школа, 1987. - 207 с. 104. Педагогический энциклопедический словарь / [гл. ред. М. Бим-Бад; редкол.: М. М. Безруких, В. А, Болотов, Л. С. Глебова и др.]. - Москва : Большая Российская энциклопедия, 2002. - 578 с. 105. Педагогіка: навч. посіб. / В. М. Газузяк, М. I. Сметанський, В. I. Шахов. - Вінниця : РВВВАТ «Віноблдрукарня», 2001. - 200 с. 106. Педагогічна майстерність: підруч. / [І. А. Зязюн, Л. В. Крамущенко, І. Ф. Кривонос та ін.) ; за ред. І. А. Зязюна. - Київ : Вища школа, 1997. - 349 с. 107. Проекти в початковій школі: тематика та розробки занять / [упорядкув. О. Онопрієнко, О. Кондратюк]. - Київ : Шкільний світ, 2008. - 128 с. 108. Российская педагогическая энциклопедия в 2 т. / гл. ред. В. В. Давыдов. - Москва : Большая Российская энциклопедия, 1999. - Т. 2. - 672 с. 109. Руденский Е. В. Социальная психология / Е. В. Руденский. - Москва : ИНФРА-М; Новосибирск : НГАЭиУ, 1997. - 224 с. 110. Сазоненко Г. Проективна педагогіка / Г. Сазоненко // Рідна школа. - 1999.- № 4.- С. 41-45. 111. Севастьянова О. Виховання студентів як складова частина їх соціалізації / О. Севастьянова // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2005. - N° 1. - С. 36-40. 112. Словник-до від ник для соціальних педагогів та соціальних працівників / за заг. ред. А. Й. Капської, ї. М. Пінчук, С. В. Толстоухової. - Київ, 2000. - 260 с. 113. Соловей М. Система виховної роботи у вищому навчальному закладі як фактор цілісного виховання особистості / М. Соловей, В. Демчук // Рідна школа. - 2004. - № 6. - С. 33-37. 114. Соціальна робота з дітьми, молоддю, жінками, різними категоріями сімей: Аналітичний звіт щодо діяльності ЦССМ / упоряд.: Р. Г. Драпушко, С. В. Толстоухова, О. К. Шатохіна. - Київ : УДЦССМ. - 1999. - 356 с. 115. Соціальна робота з молоддю, яка вступає в шлюб / за заг. ред. А. О. Бучака. - Рівне, 2001. - 32 с. 116. Соціальні служби - родині: Розвиток нових підходів в Україні. / за ред. І. М. Григи, Т. В. Семигіної. - Київ, 2003. - 128 с. 117. Спок Б. Разговор с матерью. Положение ребенка в семье - Москва : Просвещение, 1994. - 192 с. 118. Супрун Т. Планування проектно-тематичної діяльності у початковій школі / Т. Супрун / / Проектна діяльність у ліцеї: компетентнісний потенціал, теорія і практика: наук.-метод. посіб. / за ред. С. М. Шевцової, І, Г. Ермакова, О. В. Батечко, В. О. Жадька. - Київ : Департамент, 2008. - 520 с. 119. Сухомлинський В. О. Батьківська педагогіка / В. О. Сухомлинский, - Київ: Рад. школа, 1978. - 263 с. 120. Сухомлинський В. О. Вчитель - методист - наставник / Василь Олександрович Сухомлинський. - Москва : Просвещение, 1988. - 289 с. 121. Сухомлинський В. О. Методика виховання колективу / В. О. Сухомлинський. - Київ : Рад. школа, 1971. - 206 с. 122. Сухомлинський В. О. Павлышская средняя школа / Василь Олександрович Сухомлинський. - Москва : Просвещение. - 1969.-256 с. 123. Сухомлинський В. О. Серце віддаю дітям / Василь Олександрович Сухомлинський // Вибрані твори в 5-ти т., Т. 3. - К.: Рад. школа, 1977. - 670 с. 124. Тюріна Т. Г. Шляхи духовного формування особистості / Т. Г. Тюріна. - Львів : СПОЛОМ, 2005. - 106 с. 125. Учителю о педагогической технике / под ред. Л. И. Рувинского. - Москва : Педагогика, 1987. - 160 с. 126. Ушинский К. Д. Избранные педагогические сочинения / К. Д. Ушинский. - Москва : Госучпедгиз, 1945. - 566 с. 127. Ушинський К. Д. Про сімейне виховання/ К. Д. Ушинский. - Київ : Рад. школа, 1974. - 152 с. 128. Фіцула М. Педагогіка: навч. посіб. для студентів вищ. пед. закладів освіти / М. Фіцула. - Тернопіль : Навчальна книга - Богдан. - 1997. - 192 с. 129. Чудновский Б. Э. Воспитание способностей и формирование личности / В. Э. Чудновский. - Москва : Знание, 1986. - 80 с. | uk |
| dc.description.abstract | Навчально-методичний посібник підготовлений відповідно до програми курсу «Теорія та історія соціального виховання» для студентів спеціальності 231 Соціальна робота. У теоретичній частині посібника розкриваються теоретико-методологічні засади соціального виховання, характеризуються особливості, напрямки та види соціального виховання, висвітлюється історія розвитку системи соціального виховання від первісного суспільства до сучасності. Практична частина посібника представлена тестовими завданнями, темами для самостійного опрацювання, питаннями для підсумкового контролю. Посібник розрахований на студентів, аспірантів, викладачів, соціальних педагогів, класних керівників, вихователів, заступників директора з виховної роботи. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | ДВНЗ КДПУ | uk |
| dc.subject | історія розвитку системи соціального виховання | uk |
| dc.subject | соціальне виховання | uk |
| dc.subject | теоретико-методологічні засади соціального виховання | uk |
| dc.subject | історія української педагогіки | uk |
| dc.title | Теорія та історія соціального виховання | uk |
| dc.type | Book | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра початкової освіти (навчально-методичні матеріали) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Марків Теорія та історія 225 с..pdf | 5.89 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.