Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9336
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМаліцька, Лоліта Борисівна-
dc.date.accessioned2024-03-18T08:09:18Z-
dc.date.available2024-03-18T08:09:18Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationМаліцька Л. Б. Адаптаційні аспекти навчально-виховного процесу / Л. Б. Маліцька // Особливості психічного розвитку особистості в умовах системних змін у суспільстві : зб. наук. праць / уклад. : Н. М. Токарева. - Кривий Ріг, 2008. - С.153-183.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9336-
dc.description1.Волкова Н. П. Професійно-педагогічна комунікація: Навч. посібник. - К.: ВЦ «Академія», 2006. - 256 с. 2. Климов Е. А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости типологических свойств нервной системы., Казань, 1969 г. 3. Лабунская В. А, и др. Психология затрудненного общения. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. - 288 с. 4. Корольчук М. С. Психологічне забезпечення психічного і фізичного здоров'я. - К.: Фірма «ШК0С», 2002. - 272 с. 5.Нартова- Богавер С. К. Диференциальная психология. - М.: Флінта, Московский психо-социальный інститут, 2006. - 280 с. б.Орбан-Лебрик Л. Е. Соціальна психологія: Посібник. - К : Академвидав, 2003. - 448 с. 7.Столяренко Л. Д. Педагогическая психология. - Ростов н/Д : «Феникс», 2003. - 544 с. 8.Слепкань 3. І. Наукові засади педагогічного процесу у вищій школі: Навч. посібник. - К.: Вища школа., 2005 - 239 с. 9.Психология: учеб. ред. А. А. Крылова - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. - 752 с. 10. Теплов Б. М. Типологические свойства нервной системы и их для психологии. М., 1962 г.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherВидавничий дімuk
dc.subjectнавчально-виховний процесuk
dc.subjectпсихічна рівновагаuk
dc.subjectаномалії у психіціuk
dc.subjectздорова психікаuk
dc.subjectвластивості особистостіuk
dc.subjectпсихічні станиuk
dc.subjectпсихічні процесиuk
dc.subjectсоціальне здоров'яuk
dc.titleАдаптаційні аспекти навчально-виховного процесуuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра загальної та вікової психології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Маліцька с.153-183.pdf14.08 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.