Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9242Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Остапчук, Олена Євгенівна | - |
| dc.date.accessioned | 2024-03-12T11:40:33Z | - |
| dc.date.available | 2024-03-12T11:40:33Z | - |
| dc.date.issued | 2002 | - |
| dc.identifier.citation | Остапчук О. Є. Сучасні проблеми інноваційного розвитку вітчизняної освіти / О. Є. Остапчук // Проблеми оновлення змісту початкової освіти на сучасному етапі реформування школи : зб. наук. та наук.-метод. праць виклад. каф. пед-ки і психол. КДПУ / за ред. О. О. Любара. - Кривий Ріг, 2002. - Вип. 1. - С. 22-31. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9242 | - |
| dc.description | 1. Князева Е. Н. Одиссея научного разума. Синергетическое видение научного прогресса. - М., 1995. 2. Маслоу А. Г. Дальние пределы человеческой психики. - СПб.: Евразия, 1997 3. Пригожин И. Р. Природа, наука и новая иррациональность // Философия и жизнь. - М., 1991.- № 7. 4. Реут Д. В. Креативные структуры. Рефлексивные процессы и управление. Тезисы ІІІ-го международного научно практического симпозиума. 8-10 октября 2001. - М.: Институт психологии РАН. 5. Спирин Л. Ф. Основы педагогического анализа. - Ярославль; 1985. 6. Фуллан М. Сили змін. - Львів, 2001. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КДПУ | uk |
| dc.subject | інновації в освіті | uk |
| dc.subject | освіта в Україні | uk |
| dc.subject | освітній простір | uk |
| dc.title | Сучасні проблеми інноваційного розвитку вітчизняної освіти | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра практичної психології | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Остапчук с.22-31.pdf | 2.44 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.