Роль міждисциплінарного підходу у формуванні компетентностей студентів природничого фаху

Abstract

У статті висвітленні ролі міждисциплінарного підходу у формуванні ключових компетентностей студентів природничих спеціальностей, з наголосом на їх значенні для підвищення якості освітнього процесу та розвитку навичок критичного мислення, креативності та командної взаємодії. Актуальність даної теми. Сучасний світ ставить перед освітніми закладами завдання формування у студентів не тільки глибоких фахових знань, але й умінь їх застосовувати в різноманітних, часто непередбачуваних ситуаціях. У цьому контексті, велике значення набуває міждисциплінарний підхід у викладанні природничих наук, який сприяє формуванню комплексного бачення проблем і знаходженню творчих рішень.