Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9208
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorТкачова, Любов Федорівна-
dc.date.accessioned2024-03-11T08:47:00Z-
dc.date.available2024-03-11T08:47:00Z-
dc.date.issued2002-
dc.identifier.citationТкачова Л. Ф. Урахування переносу та інтерференції в процесі засвоєння фонетики, графіки та орфографії в умовах білінгвізму / Л. Ф. Ткачова // Проблеми оновлення змісту початкової освіти на сучасному етапі реформування школи : зб. наук. та наук.-метод. праць виклад. каф. пед-ки і психол. КДПУ / за ред. О. О. Любара. - Кривий Ріг, 2002. - Вип. 1. - С. 256-260.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9208-
dc.description1. Богоявленский Д. Н. Психология усвоения орфографии. - М., 1957. - С. 307. 2. Богуш А. М. Методика обучения русскому языку в дошкольных учреждениях. - К., 1990. - С. 219. 3. Выготский Л. С. Мышление и речь // Избранные психологические исследования. - М., 1956. - С. 517. 4. Жуйков С. Ф. Психологические основы повышения эффективности обучения младших школьников родному языку. - М.: Педагогика, 1979.- С . 184. 5. Мельниченко И. Н. Осуществление взаимосвязи украинского и русского языков в обучении орфографии русского языка. - К., 1966. - С. 266.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherКДПУuk
dc.subjectбілінгвізмuk
dc.subjectінтерференціяuk
dc.subjectлексикаuk
dc.subjectорфографіяuk
dc.subjectпереносuk
dc.subjectфонетикаuk
dc.titleУрахування переносу та інтерференції в процесі засвоєння фонетики, графіки та орфографії в умовах білінгвізмуuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра загальної та вікової психології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Ткачова с.256-260.pdf2.27 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.