Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8858
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Сушенцева, Лілія Леонідівна | - |
dc.date.accessioned | 2024-02-08T09:50:50Z | - |
dc.date.available | 2024-02-08T09:50:50Z | - |
dc.date.issued | 2006 | - |
dc.identifier.citation | Сушенцева Л. Л. Загальнодидактичні підходи до відбору змісту професійного навчання / Л. Л. Сушенцева // Сучасні технології навчання майбутніх учителів праці : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. - Кривий Ріг, 2006. - С. 13-18. | uk |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8858 | - |
dc.description | 1. Козловська І. М. Теоретико-методологічні аспекти інтеграції знань учнів професійно-технічної школи (дидактичні основи).- Львів: Світ, 1999. - 302 с. 2. Паржницький В. В. Організація підготовки кваліфікованих робітників машинобудівного профілю у професійному ліцеї: Методичні рекомендації. К.: Видавництво А.С.К., 2006. - 72 с. 3.Профессиональная педагогика / Под ред. С. Я. Батышева. - М.: Ассоциация «Профессиональное образование», 1997. - 512 с. 4. Стрельніков В. Ю. Теоретичні засади проектування професійно орієнтованої системи (підготовка бакалаврів економіки). Монографія. - Полтава: РВЦ ПУСКУ, 2005. - 329 с. | uk |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | КДПУ | uk |
dc.subject | зміст професійного навчання | uk |
dc.subject | професійне навчання | uk |
dc.subject | професіограма | uk |
dc.title | Загальнодидактичні підходи до відбору змісту професійного навчання | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра технологічної та професійної освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Сушенцева 13-19.pdf | 7.39 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.