Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8529Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Мірошник, Зоя Михайлівна | - |
| dc.date.accessioned | 2024-01-17T11:12:05Z | - |
| dc.date.available | 2024-01-17T11:12:05Z | - |
| dc.date.issued | 1996 | - |
| dc.identifier.citation | Мірошник З. М. Навчальна діяльність як один з основних напрямків соціалізації дитини / З. М. Мірошник // Проблеми гуманізації навчально-виховного процесу у педагогічній теорії та практиці української школи : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (в 3-х ч.). - Кривий Ріг, 1996. - Ч. 1. - С. 64-66. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8529 | - |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КДПI | uk |
| dc.subject | інтелектуальний розвиток | uk |
| dc.subject | навчальна діяльність | uk |
| dc.subject | наукові поняття | uk |
| dc.subject | особистісний розвиток | uk |
| dc.subject | пізнавальний інтерес | uk |
| dc.subject | самопізнання | uk |
| dc.subject | соціалізація дитини | uk |
| dc.subject | теоретичне мислення | uk |
| dc.subject | теоретичні здібності | uk |
| dc.subject | формування наукових понять | uk |
| dc.subject | формування теоретичного мислення | uk |
| dc.title | Навчальна діяльність як один з основних напрямків соціалізації дитини | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра практичної психології | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 29 Мирошник.pdf | 3.57 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.