Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8344Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Рижаніна, Каріна Олексіївна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-11-29T19:54:01Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-29T19:54:01Z | - |
| dc.date.issued | 2023-11-29 | - |
| dc.identifier.citation | Рижаніна К. О. Розробка факультативного курсу з програмування мовою Scratch для профільного навчання інформатики : магістерська робота / науковий керівник – к. ф.-м. н., доцент Тарасова Олена Юріївна. 2023. 80 с. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8344 | - |
| dc.description | About | FIRST LEGO League. 2023. URL: https://www.firstlegoleague.org/about# 2. Coolest Projects | The Technology Showcase For Young People. 2023. URL: https://online.coolestprojects.org/ 3. Green Coding: онлайн конкур-хакатон з програмування на Scratch – RoboClubIF. 2023. URL: http://roboclub.if.ua/post/green-coding-onlain-konkur-khakaton-z-programuvannya-na-scratch 4. Malan, David J. and Henry H. Leitner. Scratch for Budding Computer Scientists. ACM SIGCSE Bulletin. 2007. 39(1). C. 223–227. URL: http://nrs.harvard.edu/urn- 3:HUL.InstRepos:2819231 5. Maloney J., Burd L., Kafai Y., Rusk N., Silverman, B., and Resnick M. Scratch: A Sneak Preview, Proceedings of IEEE Conference on Creating, Connecting, and Collaborating through Computing (Kyoto, Japan), 2004, p. 84 6. Materiały do pobrania – programy nauczania – programy do szkoły podstawowej – Ośrodek Rozwoju Edukacji. 2023. URL: https://www.ore.edu.pl/2019/12/programy-nauczania-programy-do-szkoly-podstawowej/ 7. Scratch – Imagine, Program, Share. 2023. URL: https://scratch.mit.edu/ 8. Scratch Day 2023 — Scratch Foundation. 2023. URL: https://www.scratchfoundation.org/scratch-day 9. Semenikhina O., Rudenko Yu. Problems of educating to programming of students and way of their overcoming. Information technologies and learning tools, 2018. 4(66). PP. 54–64. 10. Апостол Д. Формування та розвиток предметних компетентностей на уроках інформатики. 2014. URL: https://bit.ly/2zkvtp1 11. Васенко О. В. Реалізація можливостей інтегрованого середовища розробки Lazarus у вивченні інформатики в школі. Комп’ютер у школі та сім’ї. 2016. № 7. С. 32–35. 12. Василенко Я. П., Кирстюк І. П. Про педагогічні та дидактичні особливості середовища Scratch як інструменту навчання основам алгоритмізації та програмування. Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи». Тернопіль, ТНПУ, 2019. С. 21–24. 13. Вивчаємо Scratch разом. 2023. URL: https://sites.google.com/comp-sc.if.ua/scratch-together/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0?authuser=0 14. Глинський Я.М., Палюшок Л.В. Яку мову програмування вивчати у школі (матеріали для дискусії). Комп’ютер у школі та сім’ї. 2013. № 8. С. 9–18 15. Горошко Ю., Костюченко А., Шкардибарда М. Використання ВПЗ у процесі вивчення основ програмування. Інформатика та інформаційні технології. 2012. №1. С. 22–25. 16. Дистанційне навчання. 2023. URL: https://www.youtube.com/@user-dw6wy3nf8n. 17. Дмитренко К. А., Коновалова М. В., Семиволос О. П., Бекетова С. В. Звичайні форми роботи – новий підхід: розвиваємо ключові компетентності: метод. посіб. Х.: ВГ «Основа», 2018. 119 с. URL: https://bit.ly/2OlO7Xn 18. Дудка О. М., Власій О. О. Особливості вивчення програмування на Scratch. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. Науковий журнал. 2017. №26. С. 81–87. URL: http://ki.lutsk-ntu.com.ua/node/134/section/17 19. Збірник практичних робіт у середовищі програмування Скретч з інформатики для 5–7 класів (збірник практичних завдань). 2023. URL: https://naurok.com.ua/zbirnik-praktichnih-robit-u-seredovischi-programuvannya-skretch-282612.html 20. Знайшов. 2023. URL: https://znayshov.com/News/Details/mizhnarodni_zmahannia_u_seredovyshchi_scratch 21. Інформатика. 2023. URL: https://it-science.com.ua/poststag/3?page=1 22. КГ №114 КМР. 2023. URL: https://sites.google.com/view/school114 23. Кирстич І.П., Василенко Я.П. Про педагогічні та дидактичні особливості середовища Scratch як інструменту навчання основам алгоритмізації та програмування. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/14524/1/Kyrstych.pdf 24. Костерна Л. В. Програмування в середовищі SCRATCH. Комп’ютер у шк. та сім’ї. 2015. №4. С. 17–19. 25. Кремень В. Г. У змісті шкільної освіти мають відбутися зміни. URL: https://bit.ly/2OVp4pc 26. Курінний С. Scratch. Програмуємо ігри. 2023. URL: https://shron1.chtyvo.org.ua/Kurinnyi_Serhii/Scratch_Prohramuiemo_ihry_25_urokiv_dlia_ditei.pdf?PHPSESSID=82b4vm85li8ilj7rjona5u8a11 27. Лещук С. О. Scratch: ази формування програмістського мислення. FOSS Lviv – 2018: матеріали міжнар. наук.-практ. конф., м. Львів, 26-29.04 2018 р. 28. Лубіна Є. А. Мобільне навчання у дидактиці вищої школи. Вісник Львівського ун-ту: Педагогіка. 2009. 29. Машталір О.В., Лещук С.О., Дільна Н.З. Пропедевтика алгоритмізації засобами Scratch. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/15343/1/3_Mashtalir_Leshchuk_Dilna.pdf. 30. Морзе Н. В., Барна О. В. Я досліджую світ. Підручник для 3 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах): Ч. 2. К.: УОВЦ «Оріон», 2020. 172 с. 31. Морзе Н. В., Гладун М.А., Дзюба С.М. Формування ключових і предметних компетентностей учнів робототехнічними засобами STEM-освіти. Інформаційні технології і засоби навчання. Науковий журнал. 2018. Том 65. №3. С.37–52. URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2041/1348 32. Морзе Н., Барна О., Вембер В., Кузьмінська О. Система компетентнісних завдань як засіб формування компетентностей на уроках інформатики. Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. 2015. № 4. С. 17–27. URL: https://bit.ly/2R1n9Bm. 33. Нова українська школа: порадник для вчителя. Під заг. ред. Бібік Н. М. К.: ТОВ «Видавничий дім «Плеяди». 2017. 206 с. URL: https://bit.ly/2EMebGN 34. Патаракин Е.Д. Школа Scratch. Шкільні технології. 2010. С. 132–135. 35. Рижаніна К.О. Факультатив з Scratch. [Електронний ресурс]. Режим домтупу: https://sites.google.com/view/scratch-facultative. 36. Роль програми «Скретч» у освіті середніх шкіл України URL: http://www.refsua.com/referat-8508-1.html. 37. Самойленко Н. І., Семко Л. П. Формування інформаційних компетенцій на уроках інформатики в основній школі. URL: https://bit.ly/2DPAt8Z. 38. Семко Л. П. Компетентнісний підхід до навчання інформатики в основній школі. 2013. URL: https://goo.gl/Ln9ici. 39. Скасків Г. М. Методичні аспекти використання проєктних технологій у системі дистанційного навчання у процесі вивчення інформатики. Наук. зап. Терноп. нац. пед. ун-ту ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2011. Вип. 1. С. 108–114. 40. Скретч (мова програмування). 2023. URL: https://www.wikidata.uk-ua.nina.az/Scratch.html. 41. Як створити сайт самостійно і безкоштовно. 2023. URL: https://pbb.lviv.ua/statti-i-novyny/statti-shchodo-stvorennia-saitu/jak-stvoryty-sayt-samostiyno-i-bezkoshtovno/. 42. Google Sites що це? Пісочниця для студентських проектів чи зручний конструктор сайтів?. 2023. URL: https://apix-drive.com/ua/blog/reviews/schto-take-google-sites. | uk |
| dc.description.abstract | У магістерській роботі розглядаються особливості використання Scratch в освітніх системах різних країн, проаналізовані варіанти застосування Scratch у навчальних програмах з інформатики для учнів ліцеїв (10-12 класи). Описаний та апробований навчально-методичний комплекс для проведення факультативу з програмування на Scratch для профільного навчання інформатики. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | Scratch | uk |
| dc.subject | факультатив | uk |
| dc.subject | візуальне програмування | uk |
| dc.subject | навчальний проєкт | uk |
| dc.subject | програмування ігор | uk |
| dc.title | Розробка факультативного курсу з програмування мовою Scratch для профільного навчання інформатики | uk |
| dc.type | Learning Object | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра інформатики та прикладної математики (магістерські) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| диплом_Рижаніна_Каріна.pdf | 3.49 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.