Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8043
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorДубініна, Тетяна Віталіївна-
dc.date.accessioned2023-11-22T07:46:25Z-
dc.date.available2023-11-22T07:46:25Z-
dc.date.issued2023-11-21-
dc.identifier.citationДубініна Т. В. Роман Ірини Власенко «Чужі скарби» в контексті уроків літератури рідного краю : кваліфікаційна робота / науковий керівник - к. філол. н., доцент Світлана Степанівна Журба. Кривий Ріг, 2023. 69 с.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8043-
dc.descriptionСПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 1. Артеменко А. Онтологія топосу. Наукові записки. Серія «Філософія». Острог : Видавництво Національного університету «Острозька академія». 2014. Вип. 15. С. 84–87. 2. Балабко О. Мальви у Вічному місті: Стежками українців у світах : есеї, нариси, зарисовки. Київ : Фенікс, 2006. 348 с. 3. Баранова Л. Сонячні стежини. Кривий Ріг : Видавничий дім, 1998. 52 с. 4. Богданова О. Топографічний образ міста у прозі М. Хвильового та романі «Берлін. Александерплатц» А. Дьобліна. Вісник Львівського національного університету ім. І. Франка. Серія «Іноземна філологія». 2014. Вип. 126. Ч. 1. С. 28–34 5. Боклах Д. Дефініції і взаємозв’язок категорій топосу, локусів, хронотопу міста та їх реалізація у міському тексті художнього твору. Вісник Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна. Серія : Філологія. 2016. Вип. 74. С. 249–257. 6. Бровко О., Богданець-Білоскаленко Н. Повернення можливе: роман Ірини Власенко «Чужі скарби». Чернівці : Вид. дім «Букрек», 2018. С. 86–90. 7. Булгакова Г. Бояничі рідного краю. Кривий Ріг. 2012. 23 с. URL : https://urok.osvita.ua/materials/literature/27817/ 8. Булгакова А. Топіка у літературному процесі: посіб. Гродно : ГрГУ, 2008. 107 с. 9. Бурлаков С. Криворізькі горизонти: Історико-краєзнавчий нарис до 225-річчя міста Кривого Рогу. Дніпро : Пороги, 2000. 128 с. 10. Великий тлумачний словник сучасної української мови. Київ : Ірпінь : ВТФ «Перун», 2005. 1728 с. 11. Власенко І. Не варто шукати «Чужі скарби», якщо є свої. [Ел. ресурс]. URL : https://uamodna.com/articles/ne-varto-shukaty-chuzhi-skarby- yakscho-e-svoyi/ 12. Власенко І. Чужі скарби. Харків : Віват, 2018. 320 с. 13. Грабар Н. Зміст, завдання та об’єкти вивчення літературного шкільного краєзнавства. Розмаїтості. 2018. С. 26–27. 14. Гусейнов. Г. Одіссея Шкіпера та Чугайстра: Окупаційний роман. Київ : Ярославів Вал, 2015. 416 с. 15. Гусейнов Г. Принцеси революції: повісті. Київ : Ярославів Вал, 2017. 392 с., 16. Гуссерль Е. Формальна і трансцендентальна логіка. Досвід критики логічного розуму ; пер. з нім В. Бурлачук. Київ : Довіра, 1993. С. 67–68. 17. Довженко О. Поема про море. 1956. 74 с. 18. Дояр Л. Криворіжжя – рідний край : сторінки історії. Кривий Ріг : Видавничий дім, 2009. 147 с. 19. Дояр Л. Поетичне обличчя Кривого Рогу. Історія і культура Придніпров’я: Невідомі та маловідомі сторінки. 2014. Вип. 11. С. 103–109. URL : http://ikp.nmu.org.ua/pdf/2014/15.pdf 20. Енциклопедія історії України : у 10 т. ; гол. редкол. В. Смолій / Верменич Я. Ненаситецький поріг. Т. 7. Київ : Наукова думка, 2010. С. 368 21. Енциклопедія сучасної України. Том 5. URL : https://esu.com.ua/article-29144 22. Ігнатьєва С. Є. Топоси й локуси як складники щоденникової моделі. Психолінгвістика. Психологія. Мовознавство. Соціальні комунікації: зб. наук. праць. Держ. вищ. навч. закл. «Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди». 2015. Вип. 17. С. 176–183. 23. Ідентичність: текстуальні виміри: кол. Монографія ; за ред. О. Бігун Івано-Франківськ : вид. Кушнір Г. М., 2021. С. 27–49. 24. Калиняк М. Урбаністична топоніміка Франкової прози: трансформація реального топосу в художній. Українське літературознавство. 2014. Вип. 78. С. 69–76. 25. Карповець М. Місто як світ людського буття. Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2014. 258 с. 26. Качур В. Використання сучасних підходів до вивчення літератури рідного краю. URL : https://oin.in.ua/vyvchennya-literatury-ridnoho-krayu/ 27. Козороз Н. І. Формування загальнолюдських і національних цінностей учнів шляхом літературного краєзнавства. Великі Будища, 2022. 164 с. 28. Коломієць Н. Є. Регіональні маркери сучасної дитячої літератури Криворіжжя. Літератури світу: поетика, ментальність і духовність : зб. наук. праць. Кривий Ріг, 2020. Вип. 14. С. 129–136. 29. Коломієць Н. Є., Яременко Н. В. Структура та семантика опозиційних топосів «місто – село» в українській та зарубіжній прозі сер. – другої пол. XIX ст. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія № 51 том 2. 2021. С. 48–52. 30. Коноваленко І. Ю. Локуси та топоси в романі Степана Процюка «Тотем». Вісник ЛНУ ім. Тараса Шевченка. Філологічні науки. 2013. № 2(2). С. 38–43. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vluf_2013_2(2) 9 31. Кононенко П. Феномен Любові Голоти. Слово про літературу та письменників Придніпров’я / Упоряд. Леся Степовичка. Дніпро : Дніпрокнига, 2005. С. 325–326. 32. Копистянська Н. Час і простір у мистецтві слова : монографія. Львів : ПАІС, 2012. 344 с. 33. Копистянська Н. Х. Час / художній час: до питання про історію поняття і терміна. Вісник Львівського університету: Серія філологічна. Львів : ЛНУ ім. І. Франка, 2008. Вип. 44. Ч. 1. С. 219–229. 34. Кудряченко А. І., Рудич Ф. М., Храмов В. О. Геополітика : підручник. Київ : МАУП, 2004. 296 с. 35. Курціус Е. Р. Європейська література і латинське середньовіччя ; пер. з нім. А. Онишко. Львів : Літопис, 2007. 752 с. 36. Лисенко А. В. Роль і місце літературного краєзнавства у процесі відродження національної школи. Літературне краєзнавство: проблеми, пошуки, перспективи. Полтава : ПДПУ, 2002. С. 131–138 с. 37. Літературознавчий словник-довідник / Р. Т. Гром’як, Ю. І. Ковалів та ін. Київ : ВЦ «Академія», 1997. 752 с. 38. Мельник Н. Г. Криворіжжя і сучасна дитяча література. Філологічні студії. Науковий вісник КНУ : зб. наук. праць. Кривий Ріг, 2012. Вип. 7. Ч. 2. С. 205–215. 39. Наріжний С. Українська еміграція. Культурна праця української еміграції 1919–1939. Київ : Вид-во ім. Олени Теліги, 1999. 272 с. 40. Олійник Я. Б. Методичні підходи до дослідження територіальної ідентичності населення. Український географічний журнал. 2013. № 3. С. 34–39. 41. Омельченко Г. М. Спогади лоцмана порогів Дніпрових. Дніпро : Січ, 1998. 159 с. 42. Пасічник Є. А. Методика викладання української літератури в середніх навчальних закладах. Київ : Ленвіт, 2000. 384 с. 43. Пилипюк Л. А. Реально-топографічний простір у творчості Оноре де Бальзака. Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія «Філологічні науки». 2015. Вип. 5. С. 363–374. 44. Поетичні голоси мого краю. Любов Баранова як майстер ніжної лірики, як співець вселюдської любові. URL : http://surl.li/ncyqq 45. Пометун О. І. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: науковометодичний посібник ; за ред. О. І. Пометун. Київ : АСК, 2004. 192 с. 46. Савченко В. Любов Голота. Про неї. Антологія поезії Придніпров’я. Дніпро. 1999. С. 20–21. 47. Самойленко Г. В. Збірник до 80-річччя з дня народження: бібл. покаж. Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. 131 с. 48. Словник української мови : в 11 т.. Київ : Наукова думка, 1973. 49. Сухомлинський В. О. Вибрані твори: в 5 т. Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості. Духовний світ школяра. Методика виховання колективу. Київ : Рад. школа, 1976. 654 с. 50. Ткач Л., Рибалко І. Літературознавчий аспект категорії «топос» на прикладі української літератури fin de siècle. Молодий вчений. 2015. № 1 (16). С. 186–189. 51. Токмань Г. Екзистенціально-діалогічне прочитання художнього тексту. Вибрані студії. Ніжин : Видавець ПП Лисенко М. М., 2016. 336 с. 52. Тронько П. Т. Історія міст і сіл Української РСР. Дніпропетровська обл. Київ : Гол. ред. УРЕ АН УРСР, 1967. 959 с. 53. Трощинський В. П., Шевченко А. А. Українці в світі. Київ : Вид. дім «Альтернативи», 1999. С. 170–174. 54. Франко І. Інтернаціоналізм і націоналізм у сучасних літературах. Франко І. Зібрання творів : у 50 т. Київ, 1981. Т. 31. С. 33–42. 55. Хрестоматія з історії педагогіки. Частина І. Віт. школа і педагогіка / наук. ред. А. Сбруєва. Суми : СДПУ ім. А. Макаренка, 2003. 299 с. 56. Челнокова Л. Ящірка Зі. Кривий Ріг : Саксагань, 2002. 80 с. 57. Штейнбук Ф. Пролегомени до студій тілесної топосфери. Теоретична і дидактична філологія : Зб. наук. праць. Переяслав-Хмельницький : ПХ ДПУ, 2014. Вип. 18. С. 286–294. 58. Шуляр В. Уроки літератури рідного краю: технологія підготовки та проведення. Дивослово. 2003. № 7. С. 34–39. 59. Яворницький Д. І. Дніпрові пороги. Дніпро : Промінь, 1989. С. 51– 53. 60. Auge M. Non-place: introduction to an anthropology of supermodernity / translated by John Howe. London : Verso, 1995. 124 p. 61. Modern Movement of Science: Proceedings of the 15th International Scientific and Practical Internet Conference. FOP Marenichenko V. V., Dnipro, 2023. 626 p. 62. Strakauskaitė N. Kultūros kraštovaizdis prie Kuršių marių. Klaipėda : Klaipėdos universiteto leidykla, 2010. 255 p. 63. Tuan Yi-Fu. Przestrzen i miejsce.Warszawa, 1987. 251 p.uk
dc.description.abstractУ кваліфікаційній роботі досліджено роман Ірини Власенко «Чужі скарби» в контексті уроків літератури рідного краю. Визначено основні особливості використання краєзнавчого матеріалу на уроках української літератури. Виконано аналіз роману «Чужі скарби» з урахуванням просторової семантики, розкрито зміст понять «локус», «топос», «хронотоп». Окреслено специфіку вивчення твору Ірини Власенко в школі та розроблено конспект уроку.uk
dc.language.isoukuk
dc.subjectписьменники Криворіжжяuk
dc.subjectлітература рідного краюuk
dc.subjectпростірuk
dc.subjectтопосuk
dc.subjectлокусuk
dc.subjectмаркери ідентичностіuk
dc.titleРоман Ірини Власенко «Чужі скарби» в контексті уроків літератури рідного краюuk
dc.typeLearning Objectuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра української та зарубіжної літератур (магістерські)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Кваліфікаційна робота. Дубініної Тетяни.pdf923.06 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.