Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7945Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ревенко, Вікторія Володимирівна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-10-20T10:22:58Z | - |
| dc.date.available | 2023-10-20T10:22:58Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier.citation | Ревенко В. В. До питання про суть та класифікацію інтерактивних технологій / В. В. Ревенко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2008. - Вип. 21. - С. 228-234. | uk |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/educdim.6680 | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7945 | - |
| dc.description | 1. Бим-Бад Б. М.Педагогический энциклопедический словарь. - М., 2002.-С . 107. 2. Волкова Н. П. Педагогіка:Посібник для студентів вищих навчальних закладів. - К.: Видавничий центр “Академія”, 2003. - 576с. 3. Кларин М. В. Интерактивное обучение-инструмент освоения нового опыта // Педагогика. - 2000. - №7. - С. 12-19. 4. Пешня И.С. Интерактивные технологии обучения как средство развития профессиональной компетентности курсанта военизированного вуза: Дис. ... канд.пед.наук: 13.00.01. - Иркутск, 2005. 5. Рафикова Р. С. Интерактивные технологии обучения как средство развития творческих способностей сгудентов: Автореф. дис....канд.пед.наук: 13.00.01. - Казань, 2007. 6. Симоненко В. Д., Фомин Н .В. Современные педагогические технологии: Учебное пособие. - Брянск: Издательство БГПУ,2001. - 395 с. 7. Суворова Н. Интерактивное обучение: новые подходы. // Учитель. - 2000. - №1. - С. 64-68. 8. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Наук.-метод.посібн. / О. І. Пометун, Л. В. Пироженко. За ред. О. І. Пометун. - К.:Видавництво А.С.К.,2004. - 192 с. 9. Уткин С. М. Интерактивная педагогическая технология как фактор повышения уровня обученности учащихся: Дис....канд.пед.наук. - СПб,2000. - 167 с. 10. Харханова Г. С. Интерактивные методы обучения как средство формирования мотивации конфликта у школьников: Дис....канд.пед.наук. - Калининград, 1999. - 142 с. 11. Чепель Т. Л. Психологические механизмы интенсивного педагогического образования // Педагог. - 2002. - № 1-2. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КДПУ | uk |
| dc.subject | інтерактивне навчання | uk |
| dc.subject | інтерактивні методи навчання | uk |
| dc.subject | інтерактивні технології | uk |
| dc.subject | інтерактивні форми навчання | uk |
| dc.title | До питання про суть та класифікацію інтерактивних технологій | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра англійської філології | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 39.pdf | 214.96 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.