Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7900Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Устименко, Світлана Федорівна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-10-16T10:43:49Z | - |
| dc.date.available | 2023-10-16T10:43:49Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.citation | Устименко С. Ф. Креативність як умова ефективності інноваційної діяльності педагога / С. Ф. Устименко // Актуальні проблеми психології в закладах освіти : зб. наук. праць / редрада : Н. М. Токарева (гол. ред.), Х. Бабюх, П. П. Барчик [та ін.]. - Кривий Ріг, 2015. - Вип. 5. - С. 128-137. | uk |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/psychology.v5i.7387 | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7900 | - |
| dc.description | 1. Бех І. Д. Принципи інноваційної освіти // Освіта і управління.2005. Т.8, № 3-4,. С.7-20. 2. Барышева Т. А. Креативность. Диагностика и развитие / Т. А.Барышева.- СПб, 2002. - 205 с. 3. Богоявленская Д. Б. Психология творческих способностей / Дина Борисовна Богоявленская. - М.: Академия, 2002. - 320 с. 4. Власова 0.І. Педагогічна психологія / Олена Іванівна Власова. - К.: Наукова думка, 2005. - 285 с. 5. Гуманітарна експертиза: круглий стіл (частина друга) // Філософ, думка. 2005, №1. - С.137-159. 6. Гуменюк О. Є. Теорія і методологія інноваційного психологічного закладу / О. Є. Гуменюк . Тернопіль, 2008 - 340 с. 7. Диагностика личностной креативности (Е.Е.Туник) / Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М, 2002. - С.59-64. 8. Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології / Ілона Миколаївна Дичківська. - К.: Академвидав, 2004. - 352 с. 9. Дружинин В. Н. Психология общих способностей / Владимир Николаевич Дружинин. - СПб, Питер, 1999. - 368 с. 10. Душутин В. К. Образование в постиндустриальном обществе: педагогика информационного мира / В.К.Душутин // Педагогическое образование и наука. 2002, №3. - С. 33-35. 11. Ильин Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности / Евгений Павлович Ильин. - СПб, Питер, 2009. - 448 с. 12. Положення про порядок здійснення інноваційної діяльності в системі освіти. Проект // Директор школи, 1998, № 6. - С. 5-7. 13. Фурман А. Модель інноваційної діяльності в освітній сфері суспільства //Освіта і управління. 2005. Т.8, № 3-4. - С. 24-37. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | ТОВ НВП "Інтерсервіс" | uk |
| dc.subject | креативність | uk |
| dc.subject | інноваційна діяльність педагога | uk |
| dc.title | Креативність як умова ефективності інноваційної діяльності педагога | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра загальної та вікової психології | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 27.pdf | 6.16 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.