Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7846Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кріпак, Вікторія Володимирівна | - |
| dc.contributor.author | Прахова, Світлана Анатоліївна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-09-26T10:52:06Z | - |
| dc.date.available | 2023-09-26T10:52:06Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Кріпак В. В. Особливості профілів фрустраційного реагування сучасних підлітків / В. В. Кріпак, С. А. Прахова // Актуальні проблеми психології в закладах освіти : зб. наук. праць / редкол. : Н. М. Токарева (голов. ред.), Ю. М. Карандашев, К. В. Пилипенко [та ін.]. - Київ, 2018. - Вип. 8. - С. 65-70. | uk |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7214 | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7846 | - |
| dc.description | 1. Данилова Е. Е. Детский тест «рисуночной фрустрации» С. Розенцвейга. Практическое руководство / Е. Е. Данилова. - Москва : Московский городской психолого-медико-социальный центр, 1997. - 102 с. 2. Климова А. А. Трансактная версия фрустрационного теста С. Розенцвейга как техника диагностики личности / А. А. Климова // Перспективы науки. - 2010. - № 3. - С. 24 - 29. 3. Лубовский Д. В. О применении теста фрустрации Розенцвейга в школьной психодиагностике / Д. В. Лубовский // Вопросы психологии. - 1990. - №3. - С. 151-154. 4. Тіхонова М. І. Індивідуально-психологічні фактории емоційної дезадаптації дітей молодшого шкільного віку / М. І. Тіхонова // Психологія : зб. наук.праць. - Київ : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2003. - Вип. 20. - С. 180- 190. 5. Чернобровкин В. Н. Диагностика фрустационных реакций педагогов / В. Н. Чернобровкин, В. А. Чернобровкина. - Киев : НПЦ Перспектива, 2000. - 73 с. 6. Якунин В. А. О связи психических состояний и свойств личности / В. А. Якунин // Психология состояний : хрестоматия / ред. А. О. Прохоров. - Санкт-Петербург : Речь, 2004. - С. 178 - 183. 7. Ясюкова Л. Я. Фрустрационный тест Розенцвейга диагностика реакций в ситуациях конфликта: методическое руководство / Людмила Аполлоновна Ясюкова. - Санкт-Петербург: Иматон, 2007. - 128 с. 8. Rosenzweig S. The Rosenzweig picture-frustration study, children's form / S. Rosenzweig // Projective techniques with children. - New York, 1960. | uk |
| dc.description.abstract | Визначено особливості фрустраційних реакцій учнів підліткового віку. Розкрито основні параметри типів і напрямків фрусираційного реагування школярів середньої та старшої ланки. Здійснено системний аналіз тенденцій та паттернів фрустраційних реакцій учів з урахуванням вікових та індивідуальних осбливостей. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | ТОВ НВП "Інтерсервіс" | uk |
| dc.subject | профілі фрустраційного реагування | uk |
| dc.subject | підлітки | uk |
| dc.subject | вікові особливості | uk |
| dc.subject | підлтковий вік | uk |
| dc.subject | фрустрація | uk |
| dc.subject | фрустраційні реакції | uk |
| dc.subject | паттерни | uk |
| dc.title | Особливості профілів фрустраційного реагування сучасних підлітків | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра загальної та вікової психології | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 11.pdf | 95.01 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.