Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7747Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Мішеніна, Тетяна Михайлівна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-09-04T08:05:21Z | - |
| dc.date.available | 2023-09-04T08:05:21Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier.citation | Мішеніна Т. М. Організація роботи з навчальним текстом у процесі гуманітарної підготовки майбутніх філологів на основі компетентнісного підходу / Т. М. Мішеніна // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : Шелевицький І. В., Штельмах Г. Б., Козлов А. В. та ін. - Кривий Ріг, 2011. - Вип. 31. - С.176-186. | uk |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/educdim.4667 | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7747 | - |
| dc.description | 1. Андрущенко В. П. Вища освіта України на шляху до радикальних змін / В. П. Андрущенко // Вища освіта в Україні: реалії, тенденції, перспективи розвитку. - К., 1996. - С. 6. 2. Бандура А. Теория социального научения / А. Бандура. - СПб.: Евразия, 2000. 3. Баранник Д. X. Текст / Д. X. Баранник // Українська мова: Енциклопедія. - К., 2000. - С. 627. 4. Бацевич Ф. С. Основи комунікативної лінгвістики: підручник / Ф. С. Бацевич. - К.: Видавничий центр «Академія», 2004. - 344 с. 5. Брандес М. П. Текст как социальная система / М. П. Брандес // Принципы типологизации художественного и нехудожественного текстов. - К.: Изд-во КГПИИЯ, 1987. - С. 8. 6. Выготский Л. С. Избранные психологические исследования / Л. С. Выготский. - М: Учпедгиз, 1956. 7. Занюк С. С. Психологія мотивації та емоцій / С. С. Занюк. - Луцьк, 1997. - 180 с. 8. Зильберт Б. А. Социопсихолингвистические исследования текста / Б. А. Зильберт. - Саратов, 1986.-С. 18-24. 9. Зинченко В. П., Смирнов С. Д. Методологические вопросы психологи / В. П. Зинченко. - М.: Из-во Моск, ун-та, 1982. - 128 с. 10. Зоммер Г. Типы письменных учебных текстов для развития говорения и письма / Г. Зоммер // Вопросы лингвистики и лингводидактики: материалы конференции МАП- РЯЛ, Краков 23-24 апреля, 1996. - Краков. - С. 223-228. 11. Кожевникова К. Об аспектах связности в текстах как целом / К. Кожевникова // Синтаксис текста. - М.: Наука, 1979. - С.59-66. 12. Леонтьев А. А. Язык и речевая деятельность в общей и педагогической психологи: избр. псих, труды / А. А. Леонтьев. - М.: Московский психо-социальный институт, Воронеж: НПО «МОДЭК», 2001.- 448 с. 13. Лингвистический энциклопедический словар / гл. редактор В. Н. Ярцева. - М.: Советская энциклопедия, 1990. - 685 с. 14. Маркова А. К. Формирование мотивации учения /А. К. Маркова, Т. А. Матис, А. Б. Орлов,- М.: Просвещение, 1990. - 192 с. 15. Мацько Л. I. Риторика: навчальний посібник / Л. I. Мацько, О. М. Мацько. - К.: Вища школа, 2003. - 311 с. 16. Машбиц Е. И. Диалог в обучающей системе / Е. И. Машбиц, В. В. Андриевская, Е. Ю. Комиссарова. - К.: Вища школа, 1989. - 184 с. 17. Основы научной речи: учебное пособие для студентов-нефилологов высших учебных заведений / Н. А. Буре, М. В. Быстрых, С. А. Вишнякова, Е. Р. Ласкарева и др.; под ред. В. В. Химика, Л. Б. Волковой. -М.: Изд. Центр. «Академия», 2003. -272 с. 18. Me Clelland D. Human Motivation. - 1985. - 348 p. 19. Ries L. Ke komunikativni pozave ucebniho textu v ucebnicich ruskeho jazyka / L. Ries // Ruskyjazyk. - 1980. - 81. -№ 2. - S. 58-66. | uk |
| dc.description.abstract | У статті обгрунтовується система роботи з навчальним тестом у процесі гуманітарної підготовки майбутніх філологів на основі компетентнісного підходу. Розкриваються інформаційна, активізаційна й мотиваційна функції навчального тексту, описуються форми реалізації навчального тексту. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КДПУ | uk |
| dc.subject | навчальний текст | uk |
| dc.subject | робота з навчальним текстом | uk |
| dc.subject | організація роботи з навчальним текстом | uk |
| dc.subject | компетентнісний підхід | uk |
| dc.subject | майбутні філологи | uk |
| dc.subject | гуманітарна підготовка | uk |
| dc.subject | студенти філологічних спеціальностей | uk |
| dc.subject | функції навчального тексту | uk |
| dc.title | Організація роботи з навчальним текстом у процесі гуманітарної підготовки майбутніх філологів на основі компетентнісного підходу | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра української мови | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 28.pdf | 3.09 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.