Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7681Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ревенко, Вікторія Володимирівна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-08-01T07:34:37Z | - |
| dc.date.available | 2023-08-01T07:34:37Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Ревенко В. В. Інтерактивна взаємодія як одна з умов ефективної організації процесу навчання у ВНЗ / В. В. Ревенко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : Буряк В. К., Кондрашова Л. В., Штельмах Г. Б. - Кривий Ріг, 2010. - Вип. 29. - С. 301-305. | uk |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/educdim.4954 | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7681 | - |
| dc.description | 12. Кашлев С. С. Педагогические условия развития субъектности студента в педагогическом процессе вуза/ С. С. Капшев // Университетское образование: от эффективного преподавания к эффективному обучению: материалы второй республиканской научно-практической конференции (Минск, 1-3 марта 2001г.). - Мн.: Пропилеи,2002. - С. 95-101. 13. Кондрашова Л. В. Процесс обучения в высшей школе: учебное пособие / Лидия Валентиновна Кондрашова. - Кривой Рог: КГПУ, ИВИ.,2000. - 170 с. 14. Павлова Л. Д. Методологічні підходи до проблеми інтерактивної педагогічної взаємодії / Л. Д. Павлова // Управління школою. - 2006. - №13(33). - С. 2-14. 15. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: Учеб. для студ. высш.и сред. учеб, заведений / [С. А. Смирнов, И. Б. Котова, Е. Н. Шиянов и др.]; под ред. С. А. Смирнова. - [3-є изд.]. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 512 с. 16. Педагогический энциклопедический словарь / [ сост. Бим-Бад Б. М.]. - М.: Большая российская энциклопедия, 2003. - 528 с. 17. Пометун О. Інтерактивні методики та система навчання / Олена Пометун. - К.: Шк. світ, 2007. - 112 с. 18. Самерханова Э. К. Система взаимодействия педагога и студентов в учебном процессе как главное условие формирования единого познавательного пространства / Э. К. Самерханова // Вестник ОГУ. - 2006. - №2. - С. 38-41. | uk |
| dc.description.abstract | В статті зроблена спроба охарактеризувати сутність і види інтерактивної взаємодії у вузі, його механізми. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КДПУ | uk |
| dc.subject | інтерактивна взаємодія | uk |
| dc.subject | ефективна організація навчально-виховного процесу | uk |
| dc.subject | навчально-виховний процес | uk |
| dc.subject | суб'єкти інтерактивної взаємодії | uk |
| dc.subject | види інтерактивної взаємодії | uk |
| dc.subject | співнавчання | uk |
| dc.subject | взаємонавчання | uk |
| dc.title | Інтерактивна взаємодія як одна з умов ефективної організації процесу навчання у ВНЗ | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра англійської філології | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 48.pdf | 1.18 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.