Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7677
Назва: Теоретичні основи формування пізнавального інтересу студента як психолого-педагогічна проблема
Автори: Гура, Л. В.
Ключові слова: пізнавальний інтерес
формування пізнавального інтересу
дитяча допитливість
зацікавленість
навчально-пізнавальна діяльність
психолого-педагогічна проблема
Дата публікації: 2010
Видавництво: КДПУ
Бібліографічний опис: Гура Л. В. Теоретичні основи формування пізнавального інтересу студента як психолого-педагогічна проблема / Л. В. Гура // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : Буряк В. К., Кондрашова Л. В., Штельмах Г. Б. - Кривий Ріг, 2010. - Вип. 29. - С. 178-181.
Короткий огляд (реферат): У статті розглянуто теоретичні основи формування пізнавального інтересу студента. Обстоюється думка про те, що інтерес - це складна, динамічна система, у якій взаємодіють емоційні, вольові та інтелектуальні процеси.
Опис: 1. Вопросы психологии познавательной деятельности : сб. науч. тр. - М.: Просвещение, 1980. - С. 23-46. 2. Педагогическая энциклопедия. - М.: Сов. Энциклопедия, 1964. - т.1. - 831с. 3. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии : в 2-х т. / С. Л. Рубинштейн. - Т. 2. - М.: Педагогика, 1989.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://doi.org/10.31812/educdim.4925
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7677
Розташовується у зібраннях:Кафедра технологічної та професійної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
26.pdf847.47 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.