Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7591
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorПильнік, Руслан Олексійович-
dc.date.accessioned2023-07-24T10:20:02Z-
dc.date.available2023-07-24T10:20:02Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationПильнік Р. О. Педагогічні засади фахової підготовки дизайнерів / Р. О. Пильнік // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2009. - Вип. 26 : Мистецька освіта в Україні (теорія, методи, технології). - С. 281-286.uk
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/educdim.7028-
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7591-
dc.description1. Антонович Є. Теорія і методика дизайну в контексті розвитку концепції сучасного національного дизайну / Є. Антонович // Педагогіка вищої та середньої школи: [зб наук праць]. - Спеціальний випуск. Мистецько-педагогічна освіта: проблеми та перспективи. - Кривий Ріг: КДПУ, 2005. - № 13. - С 3-8. 2. Э. Гарен Проблемы итальянского Возрождения /Э. Гарен. - М.: Прогресс, 1986. - 392 с. 3. Крвавич Д. Дизайнерська освіта в Україні і європейський контекст / Д. Крвавич // Діалог культур: Україна у світовому контексті. Художня освіта /[зб. наук. праць]. -Львів: Світ, 2001. - С. 325-328. 4. Крвавич Д. Мистецька освіта в Україні на сучасному етапі /Д. Крвавич //Діалог культур: Україна у Світовому контексті. Філософія освіти. - Львів.: Каменяр, 1999. - С. 166-171. 6. Мигаль С. Львівська дизайнерська школа: становлення, проблеми, перспективи /С. Мигаль // Діалог культур. Україна у світовому контексті. Художня освіта: зб. наук. праць. - Львів.: Світ, 2000. - С. 387-393. 7. Прусак В. Сучасна дизайнерська освіта: досвід проблеми / В. Прусак // Діалог культур: Україна у світовому контексті. Художня освіта: [зб. наук. праць]. - Львів: Світ, 2000. - С 354-364 8. Рубцов А. П. Вітчизняний дизайн: концепція розвитку /А. П. Рубцов, В. О. Свірко, В. В. Сьомкін // Реклама і дизайн в умовах глобалізації вищої освіти та інформаційної інтеграції: [зб. наук,. праць]. - Інститут реклами, 2004. - №З. - С. 234-243.uk
dc.description.abstractУ статті аналізується розвиваюче значення образотворчих дисциплін, як складової фахової підготовки майбутніх дизайнерів. The forming sense of art disciplines as a part of future designers' professional teaching has been analyzed in the article.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherКДПУuk
dc.subjectфахова підготовка дизайнерівuk
dc.subjectдизайнuk
dc.subjectмайбутні дизайнериuk
dc.subjectобразотворча грамотаuk
dc.titleПедагогічні засади фахової підготовки дизайнерівuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра образотворчого мистецтва

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
46.pdf836.57 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.