Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6698
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Бобрицька, Валентина Іванівна | - |
dc.contributor.author | Лисоконь, Ілля Олександрович | - |
dc.date.accessioned | 2022-09-23T07:06:00Z | - |
dc.date.available | 2022-09-23T07:06:00Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.citation | Бобрицька В. І., Лисоконь І. О. Упровадження інвестиційних програм розвитку закладів вищої освіти як пріоритет освітньої політики України. Збірник матеріалів доповідей І Всеукраїнської науково-практичної конференції "Молода наука - 2020: соціально-освітні розвідки", м. Київ, 15 травня 2020 року. Київ, 2020. С. 25-27. | uk |
dc.identifier.issn | 2076-1554 | - |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6698 | - |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/6698 | - |
dc.description | 1. Бобрицька В. І. Аксіологічний дискурс освітньої політики в контексті сучасних суспільних викликів. Освітня політика: філософія, теорія, практика [монографія] / за ред. В. П. Андрущенка. К. : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015. С. 143-168. 2. Бобрицька В. І. Сучасні освітні реформи в Україні: досягнення й новітні виклики. Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка. Психологія : зб. наук. пр. К. : Вид-во Нац. авіац. ун-ту “НАУ-друк”, 2019. Вип. 2 (14). С. 16-22. 3. Бобрицька В. І. Ціннісні орієнтири та ідеали сучасної освіти України. Освітологічний дискурс. Випуск 9 (12). Київ, Україна, 2018, Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова. С. 7-18. 4. Бобрицька В. І. Діалектика термінологічної взаємодії в дослідницькому полі проблем освітньої політики. Педагогічна освіта : теорія і практика. Педагогіка. Психологія. 2014. № 22. С. 21-29. 5. Варналій З. Фінансове забезпечення вищих начальних закладів України – справа державна. Економічний вісник університету. Випуск 36/1. 2018. С. 9-17. 6. Гриневич Л. Поняття “освіта”, “розвиток освіти”, “освітня політика” в сучасному науковому дискурсі. Неперервна професійна освіта: теорія і практика. Випуск 1-2 (42-43). 2015. С. 14-19. 7. Єрохін С. Ефективність використання видатків державного бюджету на вищу освіту і можливість збільшення фонду державного пільгового кредитування. [Електронний ресурс]. URL: www.soskin.info/ea.php?pokazold=20040211&n=2&y=2004 8. Закон України “Про державно-приватне партнерство”, ухвалений 01 липня 2010 року Верховною Радою України (зі змінами від 03 жовтня 2019 року). [Електронний ресурс]. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2404-17. 9. Закон України “Про інвестиційну діяльність”, ухвалений 18 вересня 1991 року Верховною Радою України (зі змінами від 03 жовтня 2019 року). [Електронний ресурс]. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1560-12. 10. Красняков Є. Державна освітня політика: сутність поняття, системність, історико-політичні аспекти. Москва : Видво “Віче”, 2011. Випуск 20 (305). С. 21-33. 11. Презентація студентських ініціатив. Телерадіокомпанія “Рудана” (від 19 березня 2019 року). [Електронний ресурс]. URL: https://rudana.com.ua/videos/prezentaciya-studentskyh-iniciatyv 12. Спільні ініціативи для кращого майбутнього: на базі КДПУ відбулася презентація двох модернізацій них проектів. Криворізький державний педагогічний університет (від 19 березня 2019 року). [Електронний ресурс]. URL: https://kdpu.edu.ua/press-centre/novyny/hromadske-zhyttia/7210- spilni-initsiatyvy-dlya-krashchoho-maybutnoho-na-bazi-kdpuvidbulasya-prezentatsiya-trokh-modernizatsiynykh-proektiv.html. 13. Стратегічний план розвитку міста Кривого Рогу на період до 2025 року. Офіційний вебсайт Криворізької міської ради та її виконавчого комітету. [Електронний ресурс]. URL: https://kr.gov.ua/ua/st/pg/100415583959267_s/ 14. Яровенко Т. Інвестиційна політика у сфері освіти України та механізм її реалізації. Економіка і організація управління. Випуск 3-4 (19-20). 2014. С. 303-311. 15. Bobrytska V. Axiological Azimuths of the Global Educational Policy. Proceedings of the National Aviation University. 2016. Том. 67. № 3. С. 89-97. | uk |
dc.description.abstract | У статті обґрунтовано доцільність упровадження інвестиційних програм розвитку закладів вищої освіти в Україні як пріоритету в освітній політиці країни; з’ясовано, що залучення інвестицій у вищу школу сприяє підвищенню конкурентоспроможності освітніх закладів, створює позитивний вплив на їх освітню діяльність, науково-дослідницьку роботу, мотивує професорськовикладацький колектив до створення й реалізації нових проєктів розвитку закладів вищої освіти; схарактеризовано досвід Криворізького державного педагогічного університету щодо реалізації інвестиційного проєкту “Пілотна ініціатива інфраструктурної та програмної модернізації діяльності Центру сприяння працевлаштування студентів та випускників університетів” в рамках державно-приватного партнерства. | uk |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | Видавництво "Гілея" | uk |
dc.subject | державна інвестиційна політика | uk |
dc.subject | освітні інвестиції | uk |
dc.subject | заклад вищої освіти | uk |
dc.subject | державна освітня політика | uk |
dc.subject | інвестиційна діяльність | uk |
dc.subject | освітня політика | uk |
dc.title | Упровадження інвестиційних програм розвитку закладів вищої освіти як пріоритет освітньої політики України | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Bobrytska_Lysokon_2020.pdf | 848.59 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.