Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6439Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Чувасова, Наталія Олександрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2022-06-24T04:56:26Z | - |
| dc.date.available | 2022-06-24T04:56:26Z | - |
| dc.date.issued | 2003 | - |
| dc.identifier.citation | Чувасова Н. О. Запитання як один із засобів розвитку пізнавальної активності старшокласників / Н. О. Чувасова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов. - Кривий Ріг, 2003. - Вип. 5. - С. 132-138. | uk |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/educdim.5151 | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6439 | - |
| dc.description | 1. Выготсъкий Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. – М.: Просвещение, 1967. 2. Ельконин Д. Б. Избранные психологические труды / под ред. В. В.Давыдова, В. П. Зинченко. – М.: Педагогика, 1989. – 554 с. 3. Зільберштейн А. І. Проблема розвитку пізнавальної активності школярів у творах К. Д. Ушинського / Пед. ідеї К. Д. Ушинського. – К.: Вища школа, 1974. – 340 с. 4. Кондрашова Л. В. Методика подготовки будущего учителя к педагогическому взаимодействию с учащимися. – М.: Прометей, 1990. – 160 с. 5. Курганов С. Ю. Ребенок и взрослый в учебном диалоге. – М.: Просвещение, 1989. – 127 с. 6. Матюиікин А. М. Развитие творческой активности школьников / под ред. А. М. Матюшкина. – М.: Педагогика, 1991. – 156 с. 7. Морозова И. Г. Учителю о познавательном интересе. – М.: Просвещение, 1979. – 47 с. – С. 31. 8. Новий тлумачний словник української мови. Т. 2 / укладач В. Яременко, О. Сліпушко. – К.: Видавництво “Аконіт ”, 2001. – 629 с. 9. Уишнський К. Д. Вибрані пед. твори. Т. 1 / за ред. О. І. Пискунова. – К. : Радянська школа, 1983. – 490 с. 10. Шумакова Н. Б. Диалог и развитие творческой активности у детей // Развитие творческой активности школьников / под. ред. А. М. Матюшкина. – М.: Педагогика, 1991. | uk |
| dc.description.abstract | Статья посвящена проблеме формирования активной познавательной деятельности; умению задавать и отвечать на вопросы. | uk |
| dc.description.abstract | The article is dedicated to the problem of forming of the activity of pupils’ cognitive work, the development of the skills of asking and answering the questions. | - |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КДПУ | uk |
| dc.subject | запитання | uk |
| dc.subject | пізнавальна активність старшокласників | uk |
| dc.subject | розвиток пізнавальної активності | uk |
| dc.subject | формування вмінь ставити запитання | uk |
| dc.title | Запитання як один із засобів розвитку пізнавальної активності старшокласників | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра хімії і безпеки життєдіяльності | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 25.pdf | 1.1 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.