Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6315Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кляцька, Г. М. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-06-14T11:02:35Z | - |
| dc.date.available | 2022-06-14T11:02:35Z | - |
| dc.date.issued | 2001 | - |
| dc.identifier.citation | Кляцька Г. М. Співробітництво вчителя та учнів як основа особистісно-орієнтованого навчання / Г. М. Кляцька // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / голов. ред. В. К. Буряк. - Кривий Ріг, 2001. - Вип. 3. - С. 59-67. | uk |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/educdim.5048 | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6315 | - |
| dc.description | 1. Абасов З. Диалог в учебном процессе // Народное образование. - 1993. - № 9-10. - С. 43-45. 2. Зязюн I.A. Майстерність педагогічного спілкування. Майстерність організації педагогічної взаємодії у навчанні// Педагогічна майстерність. - K., 1997. - С. 199343. 3. Кондрашова Л. В. Современные подходы к организации обучения в вузе // Кондрашова Л. В. Процесс обучения в высшей школе. - Кривой Рог, 2000. - С. 42-77. 4. Курганов С. Ребенок и взрослый в учебном диалоге [на уроке] // Народное образование. - 1989. - № 2. - С. 183-184. | uk |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается проблема сотрудничества учителя и учащихся как основа личностно-ориентированного обучения. Изучаются причины низкого уровня познавательной, творческой активности учащихся в учебном процессе. Особое внимание уделяется диалогическому обучению, которое лежит в основе сотрудничества учителя и учащихся, и требованиям относительно организации учебного диалога. | uk |
| dc.description.abstract | The article examines the problem of cooperation of a teacher and pupils as a basis of personally oriented teaching. The reasons of a low level of pupils’ cognitive, creative activity in the educational process are studied. Special attention is paid to the dialogic teaching, which lies in the basis of cooperation of a teacher and pupils, and to the requirements to the organization of an educational dialogue. | - |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КДПУ | uk |
| dc.subject | взаємовідносини вчителя і учнів | uk |
| dc.subject | діалогічне навчання | uk |
| dc.subject | навчальний діалог | uk |
| dc.subject | особистісно-орієнтоване навчання | uk |
| dc.subject | співпраця у навчанні | uk |
| dc.title | Співробітництво вчителя та учнів як основа особистісно-орієнтованого навчання | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 11.pdf | 1.11 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.