Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6266
Назва: | Необхідність забезпечення емоційності та інтелектуального розвитку майбутніх учителів музики в умовах сучасної освіти |
Автори: | Варнавська, Лариса Іванівна |
Ключові слова: | емоції емоційність навчання інтелект комп'ютерні технології в музиці майбутній вчитель музики уроки музики |
Дата публікації: | 2011 |
Видавництво: | КДПУ |
Бібліографічний опис: | Варнавська Л. І. Необхідність забезпечення емоційності та інтелектуального розвитку майбутніх учителів музики в умовах сучасної освіти / Л. І. Варнавська // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : І. В. Шелевицький, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов та ін. - Кривий Ріг, 2011. - Вип. 32. - С. 384-388. |
Короткий огляд (реферат): | У публікації розглядаються окремі питання гармонізації інтелектуальної та емоційної складових підготовки майбутніх учителів музики до професійної діяльності в умовах розвитку сучасної освіти, зіставляються характеристики моделей інтелекту, визначаються можливі шляхи застосування педагогічних технологій з урахуванням емоційних факторів. |
Опис: | 1. Рожина Л. Н. Эмоции и воспитание / Л. Н. Рожина. – Минск : Вышэйшая школа, 1999. – 272 с. 2. Рубинштейн Л. С. Основы общей психологии: В 2 т. / Сергей Леонидович Рубинштейн. – М. : Педагогика, 1989. – Т. 2. – 485 с. 3. Spearman C. The abilities of man. N. Y. 1927. 4. uk.wikipedia.org |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://doi.org/10.31812/educdim.4602 http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6266 |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра методики музичного виховання, співу та хорового диригування |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
64.pdf | 347.26 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.