Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6261
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorПінська, Олена Леонідівна-
dc.date.accessioned2022-06-10T05:45:45Z-
dc.date.available2022-06-10T05:45:45Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationПінська О. Л. Інтонаційна виразність мовлення як засіб розвитку емоційної сфери майбутнього вчителя / О. Л. Пінська // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : І. В. Шелевицький, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов та ін. - Кривий Ріг, 2011. - Вип. 32. - С. 327-331.uk
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/educdim.4592-
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6261-
dc.description1. Макаренко А. С. О моем опыте / А. С. Макаренко. – М. : Педагогика, 1984. – С. 261. – (Пед. сочинения: в 8 т. / А. С. Макаренко: т. 4). 2. Морозов В. П. Тайны вокальной речи / В. П. Морозов. – Л., 1967. – 152 с. 3. Каминский Е. И. Психологические особенности интонационной выразительности речи, ее восприятия и воздействия : автор. дис. на соискание степени канд. психол. наук : спец. 19.00.07 «Педагогическая и возрастная психология» / Е. И. Каминский. – Л., 1989. – С. 449. 4. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии : в 2 т. / С. Л. Рубинштейн. – М. : Педагогика, 1989. – Т. 1. – 1989. – С. 449. 5. Станиславский К. С, Работа актера над собой в творческом процессе переживания / К. С. Станиславский. – М. : Искусство, 1954. – 375 с. (Сочинения : в 8 т. / К. С. Станиславский : т. 2). 6. Сухомлинський В. А. Слово о слове / В. А. Сухомлинский. – К. : Рад. школа, 1980. – 678 с. – (Избр. произв.: в 5 т. / В. А. Сухомлинский : т. 5)uk
dc.description.abstractУ статті розкривається сутність та шляхи розвитку інтонаційної виразності мовлення як засобу розвитку емоційної сфери особистості майбутнього вчителя.-
dc.language.isoukuk
dc.publisherКДПУuk
dc.subjectвиразність мовленняuk
dc.subjectекспресивність мовленняuk
dc.subjectемоційність навчанняuk
dc.subjectінтонаціяuk
dc.subjectмайбутній вчительuk
dc.subjectпедагогічне мовленняuk
dc.titleІнтонаційна виразність мовлення як засіб розвитку емоційної сфери майбутнього вчителяuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра загальної та вікової психології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
55.pdf297.27 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.