Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6241
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Овчаренко, Наталія Анатоліївна | - |
dc.contributor.author | Глушко, Т. | - |
dc.date.accessioned | 2022-06-06T04:31:16Z | - |
dc.date.available | 2022-06-06T04:31:16Z | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.citation | Овчаренко Н. А. Формування вокальної компетентності майбутніх учителів-музикантів засобами гармонізації інтелектуального та емоційного аспектів навчання / Н. А. Овчаренко, Т. Глушко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : І. В. Шелевицький, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов та ін. - Кривий Ріг, 2011. - Вип. 32. - С. 172-176. | uk |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/educdim.4501 | - |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6241 | - |
dc.description | 1. Кондрашова Л. В. Теоретические основы современной педагогики и образования / Л. В. Кондрашова / Вісник СевНТУ. Педагогіка: зб. наук. пр. - Севастополь: вид-во СевНТУ, 2008. - Вип.9, - С.40-42. 2. Маклаков А. Общая психология: ученик для вузов / Андрій Маклаков. - СПб.: Питер. 2003. - 592 с.: ил. 3. Селантьева И. И. Путь к интонации: Психология вокально-сценического перевоплощения / Ирина Игоревна Селантьева. - М.: КМК.2009. - 644 с.: нот. 4. Ушинский К. Д. Собрание сочинений: в 11т. / К. Д. Ушинский. - М.: Просвещение. 1990. - Т. 3 - 248 с. | uk |
dc.description.abstract | У статті розкрито шляхи формування вокальної компетентності майбутніх педагогів-музикантів засобами гармонізації інтелектуального та емоційного аспектів в практиці вищої школи. | - |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | КДПУ | uk |
dc.subject | вокальна компетентність | uk |
dc.subject | емоційність навчання | uk |
dc.subject | інтелект | uk |
dc.subject | майбутній вчитель музики | uk |
dc.subject | гармонізація | uk |
dc.subject | вокальна компетенція | uk |
dc.subject | емоційний модус | uk |
dc.subject | інтелектуальний модус | uk |
dc.title | Формування вокальної компетентності майбутніх учителів-музикантів засобами гармонізації інтелектуального та емоційного аспектів навчання | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра методики музичного виховання, співу та хорового диригування |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
29.pdf | 275.15 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.