Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5831Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Березовська-Савчук, Наталя Анатоліївна | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-30T09:31:43Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-30T09:31:43Z | - |
| dc.date.issued | 2002 | - |
| dc.identifier.citation | Березовська-Савчук Н. А. Лінгвістичні основи навчання синтаксису простого речення у школі / Н. А. Березовська-Савчук // Складні питання вузівського курсу української мови : зб. наук. праць / редкол. : Ю. О. Арешенков, Г. М. Віняр, С. О. Караман. - Кривий Ріг, 2002. - С. 11-15. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5831 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/5831 | - |
| dc.description | 1. Дудик П. С. Із синтаксису простого речення : Навчальний посібник. - Вінниця, 1999. - 297 с. 2. Караман С. О. Методика навчання української мови в гімназії : Навчальний посібник для студентів вищих закладів освіта. - К.: Ленвіт, 2000. - 272 с. 3. Мельничайко В. Я. Лінгвістичніоснови викладання української мови в школі. Мовознавство і школа / відп. ред. М. А. Жовтобрюх. - К.: Наукова думка, 1981. - С.22-123. 4. Методика навчання рідної мови в середніх навчальних закладах / за ред. М. І. Пентилюк : Підручник для студентів-філологів. - К.: Ленвіт, 2000. 5. Програма для середньої загальноосвітньої школи. Рідна мова (5-11 класи). укладачі: Л. Скуратівський, Г. Шелехова, В. Новосьолова // Дивослово. - 2001. - № 8. - С. 49. 6. Слинько І. І. Парадигматика простого речення української мови // Мовознавство. - 1980. - № 3. 7. Тихоша В. І., Караман С. О. Рідна мова : Підручник для 8 класу гімназій, ліцеїв та шкіл з поглибл. вивч. укр. мови // за ред. д-ра філол. наук, проф. М. Я. Плющ. - К.: Освіта, 2000. | uk |
| dc.description.abstract | Розкрито лінгвістичні основи вивчення синтаксису простого речення в школі. Наголошено, що під час вивчення синтаксису простого речення необхідно: створити правильне уявлення про будову і граматичне значення словосполучень і речень; з’ясувати такі лінгвістичні поняття, як словосполучення, речення, граматична основа, другорядні члени речення, вставні слова; вдосконалити граматичні уміння й навички. | - |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КДПУ | uk |
| dc.subject | методика навчання української мови | uk |
| dc.subject | синтаксис простого речення | uk |
| dc.subject | синтаксис української мови | uk |
| dc.subject | просте речення в українській мові | uk |
| dc.subject | методика вивчення синтаксису української мови | uk |
| dc.subject | будова речення | uk |
| dc.subject | граматичне значення речення | uk |
| dc.subject | синтаксичні норми | uk |
| dc.title | Лінгвістичні основи навчання синтаксису простого речення у школі | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра української мови | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Березовська-Савчук Н. А. Лінгвістичні основи.pdf | 186.29 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.