Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5430
Назва: | Специфіка застосування ігрових технологій на уроках німецької мови в початковій школі |
Автори: | Устінова, Вікторія Олександрівна |
Ключові слова: | інноваційні технології ігрові технології лексичні ігри початкова школа урок німецької мови |
Дата публікації: | 2018 |
Видавництво: | КДПУ |
Бібліографічний опис: | Устінова В. О. Специфіка застосування ігрових технологій на уроках німецької мови в початковій школі / В. О. Устінова // Актуальні питання філології і методики викладання мов : зб. матер. Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф., 26–27 квітня 2018 р., м. Кривий Ріг / редкол.: С. І. Ковпік (голова), С. М. Амеліна, В. А. Гаманюк, Н. П. Тропіна, О. Б. Каневська (відп. ред.), О. І. Гамалі, Н. Д. Соловйова. - Кривий Ріг, 2018. - С. 248-255. |
Короткий огляд (реферат): | У статті схарактеризовано специфіку застосування ігрових технологій на уроках німецької мови в початковій школі, наведено приклади ігрових вправ. Установлено, що ігрові технології допомагають збагачувати лексичний запас молодших школярів, розвивають навички письмового й усного мовлення, тренують пам’ять, а також сприяють зниженню напруги на уроці, створюють позитивний емоційний настрій, забезпечують культурознавчу спрямованість уроків, залучаючи дітей до діалогу культур. |
Опис: | 1. Гребенюк О. С. Общие основы педагогики: учеб. для студ. высш. учеб. заведений / О. С. Гребенюк, М. И. Рожков. – Москва : Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. – 160 с. 2. Досяк І. М. Нестандартні уроки з використанням інноваційних технологій. 1–4 класи / І. М. Досяк. – Харків : Вид. група «Основа», 2012. – 160 с. 3. Колпакова О. В. Інноваційні технології навчання на уроках в початкових класах: методичні рекомендації [Електронний ресурс] / Олена Володимирівна Колпакова // Початкова школа. – 02 серпня 2016. – Режим доступу: http://teacherjournal.in.ua/shkilni-predmeti/mladshaya-shkola/8130-metodychni-rekomendatsiyi-innovatsiini-tekhnolohii-navchannia-na-urokakh-v-pochatkovykh-klasakh3 4. Національна доктрина розвитку освіти в Україні у ХХІ столітті // Вісник Київської обласної державної адміністрації. – 2002. – №8. – С. 3–4. 5. Ноэль-Цигульская Т. О критическом мышлении [Электронный ресурс] / Татьяна Ноэль-Цигульская. – Режим доступа : http://noelrt.com. 6. Паршикова О. О. Комунікативно ігровий метод навчання іноземної мови учнів початкової загально освітньої школи (теоретико методологічний аспект) / О. О. Паршикова. – Донецьк : Видавництво «Вебер» (Донецька філія), 2009. – 296 с. 7. Пахомова Т. Г. Викладання іноземної мови в початковій школі: методичні рекомендації [Електронний ресурс] / Т. Г. Пахомова, Г. І. Савицька // English Together. – 16 серпня 2012. – Режим доступа : http://helename.ucoz.ua 8. Сахаров А. Д. Мир через полвека / А. Д. Сахаров // «Saturday Rev Тревога и надежда» – Москва : Интер-Верса, 1990. – 19 с. 9. Тимощенко З. І. Болонський процес в дії : словник-довідник основних термінів і понять з організації навчального процесу у вищих навчальних закладах / З. І. Тимощенко, О. І. Тимощенко. – Київ : Вид-во Європ. ун-ту, 2006. – 58 с. 10. Химинець В. В. Інновації в початковій школі / В. В. Химинець, М. Ю. Кірик. – Тернопіль : Мандрівець, 2012. – 312 с. 11. Шкарупа Т. С. Сучасний урок: інноваційні технології в початковій школі [Електронний ресурс] / Шкарупа Тетяна Сергіївна // Початкова школа: Учительський журнал on-line. – 27 січня 2016. – Режим доступа: http://teacherjournal.in.ua/shkilni-predmeti/mladshaya-shkola/4377-suchasnyi-urok-innovatsii-v-pochatkovii-shkoli |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5430 https://doi.org/10.31812/123456789/5430 |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра німецької мови та літератури з методикою викладання |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Устінова В. О Специфіка застосування.pdf | 665.91 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.