Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4829
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Буряк, Володимир Костянтинович | - |
dc.contributor.author | Рева, Юрій Васильович | - |
dc.contributor.author | Григоренко, Людмила Василівна | - |
dc.contributor.author | Вернигора, Антон Володимирович | - |
dc.date.accessioned | 2021-10-22T09:52:10Z | - |
dc.date.available | 2021-10-22T09:52:10Z | - |
dc.date.issued | 2003 | - |
dc.identifier.citation | Буряк В. К. Педагогічне управління формуванням пізнавальної активності і самостійності учнів у процесі навчання фізики / В. К. Буряк, Ю. В. Рева, Л. В. Григоренко, А. В. Вернигора // Нива знань : наук.-метод. альманах. – 2003. – Вип. 2. – С. 27-31. | uk |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4829 | - |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/4829 | - |
dc.description | 1. Бабанский Ю. К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса (Методологические основы). - М.: Просвещение, 1982. - 102 с. 2. Булатова Е. Развивать у учеников интерес к знаниям и учению // Физика в школе. - 1987. - № 2. - С. 82-83. 3. Голин Г. М. Физики о преподавании физики. - М.: Знание, 1979. - 97 с. 4. Рубцов В. В. Психологические основы организации совместной учебной деятельности: Автореф. диссертации канд. псих. наук. - М ., 1986. - 21 с. | uk |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.subject | педагогічне управління | uk |
dc.subject | пізнавальна активність учнів | uk |
dc.subject | самостійність учнів | uk |
dc.subject | навчання фізики | uk |
dc.subject | реформування школи | uk |
dc.subject | вчитель фізики | uk |
dc.subject | педагогічний успіх учителя | uk |
dc.subject | урок фізики | uk |
dc.subject | міжпредметні зв’язки | uk |
dc.subject | мотиваційний етап на уроці | uk |
dc.subject | визначальний етап на уроці | uk |
dc.subject | діяльний етап на уроці | uk |
dc.subject | корекційний етап на уроці | uk |
dc.subject | інтеграція навчальних знань | uk |
dc.subject | розвиток ініціативи учнів | uk |
dc.subject | розвиток творчості | uk |
dc.subject | ігрова діяльність | uk |
dc.subject | якість особистості школяра | uk |
dc.title | Педагогічне управління формуванням пізнавальної активності і самостійності учнів у процесі навчання фізики | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Педагогічне управління.pdf | 3.29 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.