1. DSpace at KDPU
  2. Електронні публікації
  3. Факультет географії, туризму та історії
  4. Кафедра історії
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4819
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКомаров, Володимир Олексійович-
dc.date.accessioned2021-10-22T07:18:34Z-
dc.date.available2021-10-22T07:18:34Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationКомаров В. О. Методика розвитку логічного мислення шестикласників на уроках історії Стародавнього світу / В. О. Комаров // Історія в школах України. – 2009. – № 3. – С. 9–14.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4819-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/123456789/4819-
dc.description.abstractДосліджено методику розвитку логічного мислення шестикласників на уроках історії Стародавнього світу. Одним з найважливіших завдань вивчення історії в школі є розвиток розумових здібностей учнів узагалі й формально-логічного мислення зокрема та, насамперед, формування вміння учнів встановлювати різнобічні зв’язки суспільного життя.-
dc.language.isoukuk
dc.subjectлогічне мисленняuk
dc.subjectлогічне мислення учнівuk
dc.subjectметодика викладання історії в школіuk
dc.subjectметодика навчання історії в школіuk
dc.subjectурок історіїuk
dc.subjectусвідомленість знаньuk
dc.subjectуроки історії Стародавнього Світуuk
dc.titleМетодика розвитку логічного мислення шестикласників на уроках історії Стародавнього світуuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра історії

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Методика розвитку логічного мислення....pdf673.25 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.