Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4753
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Буряк, Володимир Костянтинович | - |
dc.date.accessioned | 2021-10-20T07:10:07Z | - |
dc.date.available | 2021-10-20T07:10:07Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.identifier.citation | Буряк В. К. Деякі методологічні питання розвиваючого навчання / В. К. Буряк // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць. – 2009. – Вип. 24. – С. 450-455. | uk |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4753 | - |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/4753 | - |
dc.description | 1. Выготский Л.С. Развитие высших психических функций / Лев Семенович Выготский. - М., 1960. 2. Занков Л.В. Дидактика и жизнь / Леонид Владимирович Занков. - М., 1968. | uk |
dc.description.abstract | У статті на новому рівні розглядається положення Л. C. Виготського про те, що формування особистісних сил, якостей та здібностей людського індивіду відбувається в умовах його реальних суспільних відносин. | - |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.subject | розвиваюче навчання | uk |
dc.subject | методологічні питання | uk |
dc.subject | формування особистісних сил | uk |
dc.subject | людський індивід | uk |
dc.subject | якості людського індивіду | uk |
dc.subject | здібності людського індивіду | uk |
dc.subject | формування здібностей людини | uk |
dc.subject | взаємозв’язок навчання та розвитку | uk |
dc.subject | словесно-наглядне навчання | uk |
dc.subject | творче ставлення до навчання | uk |
dc.subject | формування особистості | uk |
dc.title | Деякі методологічні питання розвиваючого навчання | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Деякі методологічні питання.pdf | 179.82 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.