Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3536
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Литвин, Антоніна Олексіївна | - |
dc.date.accessioned | 2019-12-12T06:59:08Z | - |
dc.date.available | 2019-12-12T06:59:08Z | - |
dc.date.issued | 2019-12-12 | - |
dc.identifier.citation | Литвин А. О. Український пейзажний живопис кінця ХІХ – поч. ХХІ століття в контексті європейського розвитку жанру : магістерська кваліфікаційна робота студентки художньо-графічного відділення факультету мистецтв групи ОМ-м-14 / А. О. Литвин ; наук. керівник - І. М. Удріс. - Кривий Ріг. - 146 с. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3536 | - |
dc.description | науковий керівник - канд. мистецтвознавства, проф. Удріс І. М. | uk_UA |
dc.description.abstract | В магістерському дослідженні на основі аналізу фахової літератури та мистецьких творів досліджено розвиток різновидів європейського та вітчизняного пейзажного живопису окресленої доби в контексті загальної стильової еволюції образотворчого мистецтва кінця ХІХ – початку ХХІ століття. З’ясовано сутність і формально-змістові ознаки пейзажного жанру як самостійної складової і важливого компоненту міжнародного художнього процесу. Послідовно висвітлено визначальні риси, стильові особливості та магістральні лінії розвитку європейського та українського пейзажу кінця ХІХ – початку ХХ століття в контексті нових параметрів розвитку реалістичного відтворення природи та пошуку нової художньої мови. Виявлено етапи еволюції, спільні риси та відмінні ознаки різних жанрів зарубіжного пейзажного живопису ХХ століття в напрямках модернізму, постмодерну та реалізму. Простежено досягнення українського пейзажного живопису к. ХІХ – п. ХХ ст., 1920-х -1980-х років та років незалежності. Виявлено відмінні риси та національні особливості вітчизняної школи пейзажного живопису в контексті міжнародного процесу на означених етапах еволюції. Окреслено педагогічні умови формування художнього образного барвно-композиційного мислення майбутніх вчителів образотворчого мистецтва під час пленерної практики. Розроблено пропозиції по запровадженню у навчальний процес фрагменту програми для поглибленого освоєння студентами засад творення пейзажних творів як програмних завдань та в самостійні роботі. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.subject | художній процес | uk_UA |
dc.subject | стильова еволюція | - |
dc.subject | напрямки | - |
dc.subject | течії | - |
dc.subject | пейзажний живопис | - |
dc.subject | європейський пейзаж | - |
dc.subject | український пейзаж | - |
dc.subject | художньо-образне мислення | - |
dc.subject | пленер | - |
dc.title | Український пейзажний живопис кінця ХІХ – поч. ХХІ століття в контексті європейського розвитку жанру | uk_UA |
dc.type | Other | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра образотворчого мистецтва (магістерські) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
МАГІСТЕРСЬКА ЛИТВИН А. О. Ом-м-14.pdf | кваліфікаційна робота | 12.51 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.