Методика організації дидактичних ігор на уроках математики засобами інформаційно-комунікаційних технологій

Abstract

У магістерській роботі розкрито психолого-педагогічні та методичні засади впровадження дидактичної гри у навчальний процес, висвітлено методичні основи залучення дидактичної гри з використанням ІКТ у навчанні математики учнів в закладах середньої освіти. Розроблено систему дидактичних ігор у вивченні математики; надано методичні рекомендації вчителям математики щодо впровадження дидактичної гри засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Дібрано і обґрунтовано форми, методи і засоби роботи з ІКТ у навчанні математики.