Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3323
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorВолощук, Ілона Аркадіївна-
dc.date.accessioned2019-11-15T12:27:15Z-
dc.date.available2019-11-15T12:27:15Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationВолощук І. А. Інноваційні форми методичноі роботи як засіб формування професійних вмінь молодого вчителя / І. А. Волощук // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць. – Кривий Ріг, 2008. – Вип. 20. – С. 60-67.uk_UA
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3323-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/123456789/3323-
dc.description1. Бабанский Ю.К. Интенсификация процесса обучения. - М.: Знание, 1987. - 80с. 2. Даніленко Л.І. Управління інноваційної діяльністю. - К.:Логос, 1998. - 140с. 3. Ермола А.М. Технологія організації науково-методичної роботи з педагогічними кадрами: навч. посібник. - Харків, 1999. 4. Жерносек І.П. Науково-методична робота в середніх загальноосвітніх навчальних закладах. -К .: ВІПОП, 2002. - 88с. 5. Загвязинский В.И. Педагогическое творчество учителя. - М.: Педагогика, 1987. - 159с. 6. Зязюн І.А. Гуманітарна стратегія теорій і практики навчального процесу // Рідна школа. - 2000. - №8. 7. Кларин М.В. Инновации в мировой педагогике. - Москва - Рига.: Пед.центр. “Эксперимент”, 1998. - 176с. 8. Кондрашова Л.В. Методика подготовки будущего учителя к педагогическому взаимодействию. - М.: Прометей, 1990. - 158с. 9. Остапчук О.Є.Інноваційний розвиток педагогічних систем в умовах модернізації освіти //Директор школи, ліцею, гімназії. - 2003,-№ 5-6. 10. Паламарчук В.Ф. Інноваційний процес в педагогіці. // Педагогічні інновації у сучасній школі. - К., 1994. - 8с. 11. Сластенин В.А., Подымова Л.С. Педагогика: инновационная деятельность.- М.: ИЧП “Издательство Магистр”, 1997. – 308 с. 12. Юсуфбекова Н .Р. Общин основы педагогической инноватики. Опыт разработки теории инновационных процесов в образовании. - М.: РСФСР, Педагогическое общество, Центральный Совет, АПН СССР НИИ теории и истории педагогики, 1991. - 91с.-
dc.description.abstractУ статті розглядаються форми методичної роботи як основні складові компоненти формування готовності молодого вчителя до інноваційної діяльності.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКДПУuk_UA
dc.subjectметодична роботаuk_UA
dc.subjectінноваційні формиuk_UA
dc.titleІнноваційні форми методичноі роботи як засіб формування професійних вмінь молодого вчителяuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
20-2008.pdf396.49 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.