Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3317Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Білоус, Олена Сергіївна | - |
| dc.date.accessioned | 2019-11-15T11:43:55Z | - |
| dc.date.available | 2019-11-15T11:43:55Z | - |
| dc.date.issued | 2002 | - |
| dc.identifier.citation | Білоус О. С. Український фольклор як засіб морально-естетичного становлення особистості школяра / О. С. Білоус // Науковий вісник ПДПУ ім. К. Д. Ушинського : зб. наук. праць. – Одеса, 2002. – Вип. 4–5. – С. 91-94. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3317 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/3317 | - |
| dc.description | 1. Асафьев Б. В. Музыка в современной образовательной школе / Из истории музыкального воспитания. - М. : Просвещение, 1990. 2. Кабалевский Д. Б. Педагогические размышления / Избранные статьи и доклады. - М.: Педагогика, 1986. 3. Морозова С. Н. Основные направления и приемы развития детского творчества в педагогической деятельности Б. Л. Яворского и его учеников / Из истории музыкального воспитания. – М.: Просвещение, 1990. 4. Музика. Програми та поурочні методичні розробки для загальноосвітніх шкіл. – Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2001. 5. Пазовский О. М. Записки дирижера. - М.: Сов. композитор, 1968. 6. Сухомлинский В. А. Избранные произведения. - К.: Радянська школа, 1977. 7. Ушинский К. Д. Педагогическая поездка по Швейцарии / Соч. в 11-ти тт. – М.-Л., 1948. – 1952. – т. 3. | - |
| dc.description.abstract | В статье раскрывается значение фольклора как средства нравственно-эстетического становления личности школьника. Выводы автора основываются на мнении видных педагогов, музыкантов. Анализируется школьная программа по музыке, даются рекомендации относительно расширения используемого репертуара народного музыкального творчества в практике средней школы за счет введения материала устного народного творчества. The article deals with the meaning of folklore as the means of a moral-aesthetic making of a pupil’s personality. The author’s conclusions are based on the opinions of famous pedagogues and musicians. The curriculum in Music analysis, the recommendations concerning the broadening of a used repertoire of a folk music creative work in the practice of a compulsory school at the expense of introduction of the material of an folk creative work are given. | uk_UA |
| dc.publisher | ПДПУ ім. К. Д. Ушинського | uk_UA |
| dc.subject | особистість | uk_UA |
| dc.subject | фольклор | uk_UA |
| dc.subject | морально-естетичне виховання | uk_UA |
| dc.title | Український фольклор як засіб морально-естетичного становлення особистості школяра | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Статья 3 Одес.pdf | 794.31 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.