Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3079Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Волощук, Ілона Аркадіївна | - |
| dc.date.accessioned | 2019-04-10T11:03:09Z | - |
| dc.date.available | 2019-04-10T11:03:09Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Волощук І. А. Використання інноваційних технологій у керуванні науково-дослідницькою діяльністю студентів / І. А. Волощук // Витоки педагогічної майстерності : зб. наук. праць. - Полтава, 2016. - Вип. 17. - С. 40–46. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3079 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/3079 | - |
| dc.description | 1. Андреев В. И. Эвристическое программирование учебно-исследовательской деятельности : монография / В. И. Андреев. – Москва : Высшая школа, 1981. – 240 с. 2. Брюховецький В. Велика книга пам’яті народу / В. Брюховецький // Діаріуш президента НаУКМА. – 2002. – № 2. – С. 2. 3. Буряк В. К. Образование в информационном обществе / В. К. Буряк // Філософія освіти. – 2006. – №1(3). – С. 89-100. 4. Вернидуб Р. Науково-дослідницька діяльність у структурі забезпечення професійної підготовки вчителя / Р. Вернидуб // Вища освіта України. – 2012. ̶ № 1. – С. 49-55. 5. Герасимова О. Формування рефлексивних умінь студентів педагогічного університету в процесі навчання філологічних дисциплін : дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : 13.00.09 / Герасимова Ольга Іванівна. – Київ, 2014. – 220 с. 6. Гуревич Р. С. Інтеграція сучасної науки і деякі проблеми змісту освіти у вищій педагогічній школі / Р. С. Гуревич // Вища освіта в Україні : реалії, тенденції, перспективи розвитку. – Київ, 1996. – Ч. ІІ. 7. Лекції з педагогіки вищої школи / за ред. В. І. Лозової. – Харків: ОВС, 2006. – 496 с. 8. Микитюк О. Наукова робота в педуніверситетах як чинник педагогічного поступу [Електронний ресурс] / О. Микитюк // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. – 2009. ̶ № 9. – Режим доступу: www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/VKhnpu/Filos?2009_29/3/html 9. Мухина В. С. Возрастная психология. Феноменология развития / В. С. Мухина. – Москва : Академия, 2006. – 608 с. 10. Сластенин В. А. Педагогика: инновационная деятельность / В. А. Сластенин, Л. С. Подымова. – Москва : ИЧП, Издательство Магистр, 997. – 224 с. | - |
| dc.description.abstract | У статті висвітлено особливості активації інноваційних педагогічних технологій у процесі здійснення керівництва науково-дослідницькою діяльністю студентів вищих педагогічних навчальних закладів. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Полтавський національний педагогічний університет ім. В. Г. Короленка | uk |
| dc.subject | інноваційні технології | uk |
| dc.subject | науково-дослідницька діяльність студентів | uk |
| dc.title | Використання інноваційних технологій у керуванні науково-дослідницькою діяльністю студентів | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Вит. пед майстерн..docx | 39.61 kB | Microsoft Word XML | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.