Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2719
Назва: | Формування мовної компетенції майбутніх вчителів іноземної мови засобами вираження функціонально-семантичного поля фазовості у германських мовах |
Автори: | Білозір, Ольга Станіславівна |
Ключові слова: | мовна компетенція майбутній вчитель іноземна мова функціонально-семантичне поле фазовості педагогічні умови формування мовної компетенції |
Дата публікації: | 5-гру-2018 |
Видавництво: | КДПУ |
Бібліографічний опис: | Білозір О. С. Формування мовної компетенції майбутніх вчителів іноземної мови засобами вираження функціонально-семантичного поля фазовості у германських мовах : магістерська робота / О. С. Білозір ; науковий керівник – кандидат педагогічних наук, доцент І. А. Волощук. – Кривий Ріг, 2018. – 105 с. |
Короткий огляд (реферат): | У магістерській роботі здійснено теоретичне узагальнення й наведено педагогічні умови формування мовної компетенції майбутніх учителів іноземної мови засобами вираження функціонально-семантичного поля фазовості. У процесі проведення дослідження виокремлено компоненти мовної компетенції майбутнього вчителя іноземних мов та розглянуто рівні її сформованості. Також розроблено факультатив «Особливості функціонально-семантичного поля фазовості в германських мовах». У результаті дослідження було доведено, що вивчення засобів вираження функціонально-семантичного поля фазовості на заняттях з англійської мови підвищує рівень сформованості мовної компетентність майбутніх вчителів. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2719 |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки (магістерські) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Білозір О.С._магістерська.pdf | 4.74 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.