Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12403
Назва: Самоефективність як чинник зниження тривожності старшокласників в умовах воєнного стану
Автори: Куртенкова, Тетяна Олегівна
Ключові слова: самоефективність
тривожність
старшокласники
корекція самоефективності
умови воєнного стану
Дата публікації: 27-лис-2025
Бібліографічний опис: Куртекова Т. О. Самоефективність як чинник зниження тривожності старшокласників в умовах воєнного стану : кваліфікаційна робота / науковий керівник – канд. психол. наук, доцент Олена Олександрівна Халік. Кривий Ріг, 2025. 48 с.
Короткий огляд (реферат): У кваліфікаційній роботі представлені результати дослідження самоефективності як чинника зниження рівня тривожності старшокласників в умовах воєнного стану. Визначено підходи до тлумачення самоефективності та тривожності, їх видів; проаналізовано на якому рівні вони знаходяться зараз. Виявлено тенденцію, що чим вищою є віра у власні можливості, тим нижчою є схильність до тривожних переживань. Найбільш виражені ці зв’язки серед юнаків, тоді як у юначок кореляції дещо слабші, але також є статистично достовірними. Розроблено корекційно-розвивальну програму для розвитку самоефективності у старшокласників.
Опис: Аханова А.В. Вікова психологія в схемах та таблицях. Методичний посібник. Львів : ЛПК, 2019.76 с, с. 56 Блохіна І. О. Психологічні причини виникнення тривожності. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Вип. 4. 2021. С. 82-86. Брунова-Калісецька І. В. Самоефективність особистості у крос-культурній адаптації. Актуальні проблеми психології. 2012. Т. 1, вип. 36. С. 27–34 Булах І. С. Психологія особистісного зростання підлітків : реалії та  перспективи : монографія. Вінниця : ТОВ «Нілан-ЛТД», 2016. 340 с. Вереніч Н. Особливості тривожності сучасних підлітків. Психолог. 2004. № 23. С. 41-43. Вікова психологія : навч. посіб. / О. П. Сергеєєнкова, О. А. Столярчук, О. П. Коханова, О. В. Пасєка. Київ : ЦУЛ, 2012. 384 с. Волошок О. В. Психологічний аналіз проблеми тривожності особистості. Проблеми сучасної психології: зб. наукових праць Київ. ПНУ імені Івана Огієнка, Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України 2010. Випуск 10 С. 120-128. Волощок О. В. Психологічний аналіз проблем тривожності особистості. Проблеми сучасної психології. 2016. 127 с. Галецька І. І. Самоефективність у структурі соціально-психологічної адаптації. Вісник Львівського ун-ту. 2003. Вип. 5. С. 433-441. Гончаренко Д. О. Психологічний аналіз тривоги як стану особистості в умовах воєнного часу. ХХІІ Міжнародна конференція «Політ. Сучасні проблеми науки»: тези доповідей (м. Київ, 18-20 травня 2022 р.). Київ : Національний авіаційний університет. 2022. С.229-231. Зелінська Т. М. Самоефективність у контексті сімейного благополуччя. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія: Психологія. 2017. Вип. 62. С. 37–41.] Іванова Т. Тривога як психологічний феномен. Вісник Львівського ун-ту. Серія : Психологічні науки. 2020. Вип. 6. С. 72-78. Карамушка Л. М. Психічне здоров’я особистості під час війни: як його зберегти та підтримати: метод. рек. Київ : Інститут психології імені Г.С.Костюка НАПН України, 2022. Кордзієвська С. О., Попова О. В. Гендерні особливості переживання тривожних станів і схильності до стресу в умовах воєнного часу. Перспективи розвитку сучасної психології : зб. наук. праць. Вип. 13. Переяслав : Ун-т Григорія Сковороди в Переяславі. 2023. С. 77-82. Крук В. І. Соціальна тривожність та її корекція у підлітковому віці. Наукові записки Нац. ун-ту «Острозька академія». Серія «Психологія і педагогіка. 2012. Вип. 21. С. 237-240. Литвинчук І. В. Психологічні особливості переживання стресу та тривоги у підлітків в умовах війни. Наукові записки Нац. ун-ту «Острозька академія». Серія «Психологія». № 14. 2022. С. 153-157. Ліпінська Н. Ф. Самоефективність особистості як психологічна проблема. Вісник Одеського нац.. ун-ту ім. І.І.Мечнікова. Серія «Психологія». 2014. Т. 19. Вип. 4 (34). С. 53-59. Михайлова І. В. Самоефективність як детермінанта турботи про себе. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Психологічні науки. 2018. Вип. 3. С. 102–106. Ніколаєнко М. Самоефективність як чинник соціально-психологічної адаптації до умов навчання в ВНЗ. ІХ Всеукраїнська наукова конференція «Соціально-гуманітарні аспекти розвитку сучасного суспільства». 15-16 квітня 2021 р. Київ, 2021. С. 385 – 389. Петрунько О. В. Тривожність як особистісна риса : теоретичний аспект. Вісник Харківського нац.. пед.. ун-ту ім. Г.С. Сковороди. Психологія. 2015. Вип. 53. С. 137-142. Станчишин В. Стіни в моїй голові. Київ : Віхола, 2021. 206 с. Стрілецька І. І. Тривожність як індивідуальна властивість особистості (теоретичний аспект). Науковий часопис Нац. пед. ун-ту ім.. М.П.Драгоманова. Серія : Психологічні науки. Вип. 1 (46). Київ : Вид-во НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2015. С. 266-272. Стрілецька І. І. Особистісна тривожність як складний полідетермінований психічний процес. Інсайт : зб. наук. праць студентів, аспірантів та молодих вчених / ред. кол. І.В.Шапошникова, О.Є.Блинова та ін. Херсон : ПП Вишемирський В.С., 2016. Вип. 13. С. 299-301. Токарева Н. М.. Шамне А. В. Вікова та педагогічна психологія : навч. посіб. для студентів вищих навч. закладів. Київ : вид-во НУБіП, 2017. 548 с. Халік О. О. Тривожність як чинник дезадаптації практичних психологів-початківців : автореф. дис. канд. псих. наук : 19.00.07. Київ, 2010. 20 с.. Харбара Н. В. Вплив воєнного стану на психологічне здоров’я підлітків. Психологія: реалії та перспективи. № 1 (22). 2023. С. 177-182. Хурчак А. Е. Амбівалентність атитюдів та самоефективність особистості. Актуальні проблеми психології. 2014. Т. 1, вип. 40. С. 246–252. Царькова О. В. Теоретичні аспекти прояву психологічного феномену тривожності. Актуальні проблеми психології. 2015. Т.7. Вип. 38. С. 479-491. Черножук Ю. Особливості само ефективності осіб з різним типом емоційності. Наук. вісник Миколаївського нац. ун-ту ім.. В.О.Сухомлинського. Психологічні науки : зб. наук. праць / за ред. І.Савенкової. № 2 (18). Миколаїв : МНУ ім..В.О.Сухомлинського, 2017. С. 205-209. Adler A. Relationship between achievement motivation, trait anxiety and self-esteem. Antalya: Biology of sport., 2018. P. 127-141. Bandura A. Perceived Self Efficacy in cognitive development and functioning. Educational Psychologist. V. 28(2). P. 117-148. Bandura A. Self-efficacy : Toward a unifying theory of behavioral change. Psychological Review. 1977. Vol. 84 (2). P. 191-215. Bandura A. Self-Efficacy in Changing Societies. Cambridge University Press; 1997. 334 p. Davidson W. Z., Andrews, J. W., Ross, S. Coping behavior under stress. Journal of Experimental Psychology. 2021. Р. 13-17. Freud S. Inhibitions, Symptoms and Anxiety. The Standard Edition of the Complete Psychological Works of Sigmund Freud, Volume XX (1925–1926): An Autobiographical Study, Inhibitions, Symptoms and Anxiety. The Question of Lay Analysis and Other Works. London, 2019. P. 75–176. Hornblow A.R. The visual analogue for anxiety : a validation study. Australian and New Zealand Journal of Psychiatry. Australia, 2019. № 10. Р. 339-341. Horney K. The Neurotic Personality of our Time. Philosophical arkiv, Nyköping (Sweden), 2018. 186 р. May R. The Problem for anxiety. 2001. 432 p. Schwarzer R. Self-efficacy in the adaption and maintenance of health behaviors : theoretical approaches and a new model. Washington, 1992. P. 217-245. Spielberger C.D. Anxiety : Current trends in theory and research. N. Y., 1992. Vol. 1. P. 24-55.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12403
Розташовується у зібраннях:Кафедра загальної та вікової психології (магістерські)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Куртекова_ЗППм-24-2_КР_2025.pdf677.64 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.